23.03.2017 А. Мирошниченко: зачем школьнику нужен дневник?
Родители получают информацию об отрицательной стороне поведения ребенка путем гневных постов учителя
17.03.2017 Александр Мирошниченко: невкусно о вкусном
Для движения вперед нужно не модернизировать то, что не подлежит модернизации, а менять подходы
16.03.2017 А. Мирошниченко: школьные ресепшены необходимы
Школьный ресепшен, а не бабушка-вахтер - пункт, куда можно обратиться с вопросом и получить ответ
13.03.2017 А. Мирошниченко: катастрофа внешкольного образования
Теперь у нас будут не художественные и музыкальные школы, а клубы на полной самоокупаемости
9.03.2017 А. Мирошниченко: об изучении гуманитарных наук
Литература должна приучать детей думать, трактовать произведение по-своему, а не заучивать готовые клише
7.03.2017 Александр Мирошниченко: о слишком активных детях
Удобное поведение называют хорошим, а ребенка, сломавшего свою природу, - воспитанным
2.03.2017 А. Мирошниченко: государства нет, а ритуалы остались
С первого дня в 1 классе до последнего в 11 ребенок учится лгать, имея вместо праздника имитацию
1.03.2017 А.Мирошниченко: школьная форма - это бизнес
Тоталитарные государства форму обожают, ведь это лучший способ превратить детей в послушную толпу