Елена Бурлака Не будем очаровываться фактом смены министра, чтобы не разочаровываться потом
Не надо очаровываться новым министром, потому что любой из них является лишь звеном в системе-спруте 17.07.2026
Леся Хлыпавка За последние шесть лет в образовании сменилось шесть министров
У нас до сих пор нет баланса и общего стратегического видения: что мы делаем, зачем и куда вообще идем 17.07.2026
Игорь Ликарчук Не о новом министре. О будущем украинского образования
У нас система образования до сих пор сильно зависит от субъективизма одного человека, который волей политических решений садится в кресло министра 16.07.2026
Оксен Лесовой Управление образованием во время войны – это также форма службы
За эти годы удалось не только удержать образование и науку в условиях полномасштабной войны, но и создать основу для их дальнейшего развития 16.07.2026
Сергей Захарин Андрей Бутенко – новый министр образования и науки Украины: что известно?
До назначения на правительственный пост Андрей Бутенко работал главой Национального агентства по обеспечению качества высшего образования 16.07.2026
Руслан Шеремета Украинское образование требует кардинальных изменений: кто их внедрит?
Что же должно сделать Министерство образования и науки, чтобы навести порядок в своей отрасли? 16.07.2026
Александр Пыжов В США ИИ дали учителям и забрали у студентов: действительно ли эти новости противоречивы?
Запрет ноутбуков в Чикаго – это не консерватизм, а попытка точно назвать то, что не должно быть делегировано машине – и защитить именно это 16.07.2026
Александр Козлов Реформа питания оторвана от реалий украинской школы
Старшей школе требуется немедленный переход к модели профильного кафетерия и родительского софинансирования 16.07.2026
Игорь Ликарчук Игра в фантики, или О новации, которая ничего не изменит
Систему спасет не ребрендинг, а только смена тех, кто ее уничтожает своим бюрократическим невежеством 15.07.2026
Артем Биденко Национальный год чтения в Британии: невероятный уровень и эффективность
Продвижение чтения развернули от «читать полезно для будущего» до «читать интересно и социально прямо сейчас» 14.07.2026
Ирина Губарь Как конкурсы директоров школ формируют гражданскую зрелость
Добропорядочность, прозрачность и доверие не возникают автоматически, а формируются из ежедневной практики 13.07.2026
Игорь Ликарчук Браконьерство на детских мозгах
На одного 200-бальника, чье фото украшает фейсбук общины, приходятся тысячи детей, которым система вынесла негласный приговор – «массовка» 9.07.2026
Елена Буйневич Детские сады во время и после войны
Украине нужна государственная программа сохранения заведений дошкольного образования 7.07.2026
Сергей Захарин Рейтинг университетов «ТОП-200»: можно ли доверять результатам?
Что нужно учитывать, знакомясь с ежегодным рейтингом украинских заведений высшего образования 7.07.2026
Артем Биденко Как в Британии работают с проблемой чтения среди детей и подростков
Если затягивание времени более опасна, чем активные действия (пусть не сразу эффективные) – надо начинать действовать 6.07.2026
Ксения Семенова Молодежь едет в польские универы не потому, что у нас нужно сдавать НМТ
После инвестиции в энергетическую инфраструктуру университетов очень нужна инвестиция в жилье для студентов 6.07.2026
Надежда Омельченко Образование как часть обновления: о чем говорилось в программе URC 2026
Вопросы развития и восстановления человеческого капитала были «красной лентой» практически всех событий конференции по восстановлению этого года 3.07.2026
Евгений Николаев «Дети» в университетах: что значит наша речевая привычка?
Патерналистская оценка взрослого как ребенка – это, по определению, его инфантилизация 2.07.2026
Александр Козлов Хватит кормить педагогов презентациями и обещаниями
«В бюджете нет денег, в стране война» – ширма, ставшая универсальным оправданием для правительства 1.07.2026
Александр Костюк Основные причины, мотивирующие зарубежных студентов оставаться за границей
Страны с прозрачными разрешениями на поиск работы и переходом на рабочую визу лучше удерживают выпускников 1.07.2026