• Сергей Терепищий Цена образования: почему визии разбиваются о реальность школьной субвенции Пока что «философия образования» остается привилегией тех, кто может себе позволить не думать о выживании16.02.2026
• Григорий Громко НУШ и образовательные проблемы, или Непедагогические размышления о школьных реформах Реформа, не учитывающая реальности жизни детей и их семей, изначально обречена на имитацию изменений 16.02.2026
• Игорь Ликарчук Кладбище украинских образовательных реформ пустым не будет Образовательная система, не способная увидеть собственный регресс, всегда будет лечить не болезнь, а собственные иллюзии13.02.2026
• Елена Лизвинская О «сидении» в школе, потому что обучением это сложно назвать Для детей обучение уже ассоциируется не с развитием, а с истощением и постоянной усталостью13.02.2026
• Марьяна Калабухова Редкие и уникальные направления, которые можно изучать в Украине на высоком уровне Украина сильна в фундаментальных и прикладных науках, требующих глубокой математической и инженерной подготовки 10.02.2026
• Сергей Захарин Поручение Президента об облегчении поступления до сих пор не выполнено На данный момент МОН не смогло представить обществу ни одного содержательного решения, направленного на упрощение поступления10.02.2026
• Сергей Терепищий Высокотехнологичная пустыня: почему физики не заменят философов Решение Кабмина о запуске экспериментального проекта по подготовке докторов философии – это тектоническое смещение 10.02.2026
• Анастасия Мельниченко Что действительно происходит с финской системой образования? Не за Финляндию нам нужно волноваться, потому что они признают ошибки и фиксят их на системном уровне 9.02.2026
• Игорь Ликарчук В украинском образовании появился новый фаворит – профориентация Возлагать на школу еще и системную профориентацию – значит добивать ее окончательно, но с европейской улыбкой 6.02.2026
• Оксана Полищук Ранний брак почти всегда означает прерванное или незавершенное обучение Школа должна оставаться пространством развития, а не местом, где детство заканчивается из-за обстоятельств 6.02.2026
• Игорь Хворостяный Распределение часов в типовых образовательных программах – всегда тонкий вопрос Искренне надеюсь, что здравый смысл и критическое мышление будут сильнее эмоциональных «вбросов» 5.02.2026
• Николай Трофименко Шаги к тому, чтобы поступление в вузы стало более простым и понятным для всех МОН предоставит дополнительные разъяснительные материалы после окончательного утверждения Порядка приема 2026 года 5.02.2026
• Александр Костюк О государственной политике развития человеческого капитала Система разбалансирована и низкопроизводительна одновременно, при этом до 2022 года ситуация выглядела не лучше 5.02.2026
• Игорь Лядский Школа vs жизнь: уроки, которые не изучают в классе Спор между «аттестатом» и «улицей» – это не игра с нулевой суммой, где кто-то один должен выиграть 5.02.2026
• Сергей Захарин «Проектный офис по внедрению НУШ»: ищем результаты работы Очередная «эпохальная инициатива», о которой громко и пафосно было заявлено год назад – опять оказалась пшиком? 5.02.2026
• Игорь Ликарчук Аргумент «так хотят родители» снимает ответственность с государства Школа снова превращается в универсальный компенсатор всех проблем: социальных, экономических, инфраструктурных 4.02.2026
• Инна Большакова Система больше похожа на «обслуживание стандарта», чем на обучение ребенка Чиновникам важно отчитываться о «неколебимости реформ», даже если эти реформы существуют только на бумаге 4.02.2026
• Оксен Лесовой Подходы к начальному образованию должны быть гибкими и работать на ребенка Нам важно услышать учителей начальных классов, непосредственно работающих с детьми 4.02.2026
• Сергей Берендеев Выживание – это не соревнование в том, какое поколение больше выдержало Выжить в современных условиях – это не о «дойти в школу в мороз», а о том, как сохранить жизненный ресурс для победы 3.02.2026
• Оксана Хомич Как сделать совещания в учебных заведениях эффективными Сильный руководитель – это тот, кто умеет слушать, задавать вопросы, признавать другие точки зрения и строить решения вместе с командой 2.02.2026