Проекты
  • Урок.ОСВІТА.UA
  • ЗНО-ОНЛАЙН
  • Вступ.ОСВІТА.UA
  • Форум.ОСВІТА.UA
  • Развитие ребенка
  • Справочники
  • RU
  • UA
  • Новости
  • Блоги
  • Среднее
  • Проф. мл. бакалавр
  • ЗНО/НМТ
  • Бакалавр
  • Магистр
  • Высшее
  • Онлайн курсы
  • Законодательство
Перейти в профиль Выход
Блоги
  • Oсвіта.ua
  • Блоги
  • Леся Хлыпавка Как педагог должен мониторить частные соцсети десятков учеников вне уроков? Выявление деструктивных трендов в соцсетях – это задача для офицера безопасности, а не учителя29.07.2026
  • Сергей Захарин Общественная активность в сфере высшего образования должна быть эффективной Бизнес-ассоциация в сфере высшего образования могла бы стать серьезным помощником для своих членов в вопросах укрепления качества образования29.07.2026
  • Антон Смирнов Новые компетентности врача: украинский опыт для европейского образования Черта, отличающая украинские медицинские университеты последних лет – способность очень быстро меняться28.07.2026
  • Артем Биденко Будет ли запрет соцсетей эффективным – большой вопрос Любые ограничения по соцсетям работают только тогда, когда детям есть что предложить взамен27.07.2026
  • Игорь Ликарчук Я хочу, чтобы новый министр образования и науки стал Гераклом Авгиевы конюшни украинского школьного образования: станет ли новый министр Гераклом, который расчистит их для развития?24.07.2026
  • Александр Пыжов Европа утвердила образовательную дорожную карту до 2030 года: что в ней следует прочитать Украине ЕС принял документ, в котором образование прямо названо основой устойчивости, конкурентоспособности и стратегической автономии континента24.07.2026
  • Марьяна Калабухова Пытаться поступить в университет за границей в 17 лет – структурная ошибка Чем лучше вы подготовитесь, тем больше у вас шансов продержаться в иноязычной системе высшего образования23.07.2026
  • Александр Козлов Я хочу воспользоваться приглашением министра образования к диалогу Школе нужна пауза от хаотических экспериментов, мудрый прагматизм и решительные шаги23.07.2026
  • Игорь Баранов В проекте нового штатного расписания потеряли главное слово «автономия» Как ни автоматизируй, оптимизируй, придумывай разумные решения – наступает момент, когда объем работы физически не влезает в живого человека23.07.2026
  • Олеся Калинич Школа и смартфон: пора договориться о правилах Современная школа все чаще конкурирует не с нехваткой знаний, а с нехваткой внимания23.07.2026
  • Артем Биденко Румыния читает все меньше, или В продолжение темы популяризации чтения Только 20% румын прочли хотя бы одну книгу в течение 2024 года, а 46% не открыли ни одной23.07.2026
  • Игорь Ликарчук Абы куда поступить…, или Вуз превращается в заведение передержки для молодежи? Университет становится местом, куда нужно просто пристроиться после школы, чтобы не выпасть из социума22.07.2026
  • Наталья Кальницкая Каким будет проходной балл на бюджет на определенную специальность? Установка проходного балла ежегодно является результатом работы алгоритма адресного размещения22.07.2026
  • Дмитрий Чумаченко Университеты должны трансформировать лекции в пространство для живых дискуссий Настоящий кризис современного высшего образования разворачивается не в финансовых отчетах, а непосредственно в аудиториях21.07.2026
  • Александр Пыжов Диплом, который не окупается – только расписка о потраченном времени Почему Белый дом взялся за аккредитацию образовательных программ и какие уроки должна извлечь Украина21.07.2026
  • Александр Козлов Расстояние между словами министра и их исполнением часто измеряется пропастью Главное ожидание нового руководства МОН – это переход от языка красивых презентаций к языку реальных фактов21.07.2026
  • Игорь Ликарчук Изменятся ли результаты НМТ у ученика, если «сдать» репетитора в налоговую? Образование – это не парикмахерская и не массажный салон: результат обучения невозможно «оказать» как услугу20.07.2026
  • Александр Истер Вам будет тяжело, Андрей Петрович, или Обращение к министру Управленческий опыт нового министра на руководящих должностях дает надежду, что голоса практиков наконец-то услышат20.07.2026
  • Оксана Хомич «Тефлоновый менеджмент»: удивительно живущий тип управления Деструктивный стиль менеджмента – не просто внутренняя проблема отдельно взятого кабинета, а прямая угроза жизнеспособности всей системы образования20.07.2026
  • Людмила Булыгина Где те сотни людей, у которых есть общая фотография с министром образования? Спасибо Оксену Лесовому за внимание к школьному образованию и все, что удалось сделать за три года17.07.2026
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
Полная или частичная републикация материалов сайта на других ресурсах может быть осуществлена только при наличии прямой гиперссылки (открытой для поисковых систем) в первом абзаце публикации.
  • Урок.ОСВІТА.UA
  • ЗНО-ОНЛАЙН
  • Вступ.ОСВІТА.UA
  • Форум.ОСВІТА.UA
  • Развитие ребенка
© 2007–2026 «Освіта.ua»
Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение
Реклама на сайте Контакты
© 2007–2026 «Освіта.ua»