Тарас Лютый Лидерство – это рациональный и справедливый запрос к МОН
Та лидерская роль, которая де-юре и де-факто принадлежит МОН, налагает определенную ответственность, особенно во время войны 28.07.2025
Александр Костюк Каждый 20-й зарубежный студент в университетах Европы – из Украины
Дальнейшая судьба украинских талантов, выпускников университетов в Европе и других странах мира должна беспокоить правительство 25.07.2025
Сергей Захарин ТОП-10 проблем образовательной политики, которые следует решать немедленно
Общество выдвигает к качеству работы образовательной системы и образовательного ведомства достаточно высокие требования 25.07.2025
Оксен Лесовой В 2025/26 году энергоэффективность станет частью школьной программы
Эта инициатива является еще одним шагом в направлении воспитания детей как сознательных и ответственных граждан Украины 24.07.2025
Алла Рябуха Почему я всегда говорю «да» конфетам от учеников
Когда ученик протягивает тебе конфету, это не просто еда – это его маленькое сердце, которое хочет поделиться 24.07.2025
Елена Матвиенко Безопасная образовательная среда как приоритет послевоенного восстановления
Школа перестала быть просто местом, где передают знания, она – последний островок доверия, стабильности, человечности
23.07.2025
Игорь Ликарчук Гранты по фанту: результаты НМТ не определяют уровень знаний абитуриентов
Пока результат НМТ выглядит «красиво», но априори не может быть валидным или объективным 22.07.2025
Сергей Захарин «Первая каденция» министра образования и науки Оксена Лесового: успехи и неудачи
Прекрасно понимаем, что в нынешних условиях быстро решить все образовательные проблемы невозможно 22.07.2025
Михаил Винницкий Мы должны сохранить мощь университетов в прифронтовых условиях
Правительство выделило 300 миллионов гривен дополнительной поддержки для университетов в Запорожской, Сумской и Харьковской областях 18.07.2025
Ирина Гондюл Должность директора не меняет человека, она просто включает увеличительное стекло
Стиль мышления, отношение к другим, способ принятия решений – все это под лупой видно еще четче 18.07.2025
Сергей Берендеев Главным реформатором в школе является учитель!
Когда учителя все время ждут мессию, который придет и порядок наведет, то качественных изменений ждать не приходится
18.07.2025
Игорь Ликарчук Снова о будущем министре образования
Образовательным министром в ХХІ веке должен быть человек, умеющий управлять сложной системой изменений 17.07.2025
Елена Матвиенко Школа, которая исцеляет: как травмоинформированный подход меняет образование
Школа должна быть не только источником знаний, но и средой, где возможна психологическая поддержка 16.07.2025
Ксения Семенова Хорошо бы иметь все бесплатно. Но кто за это заплатит?
Индикативная себестоимость образования все еще ниже того, сколько государство платит по вашим налогам за одного бюджетника 15.07.2025
Андрей Бутенко Отменить нельзя помиловать, или Право на «исторический плагиат»
Решения суда не должны меняться в зависимости от того, кто является истцом или ответчиком 11.07.2025
Сергей Захарин Команда МОН не демонстрирует уважения к органам формирования образовательной политики
Во время «бурной деятельности» команды Министерства образования и науки ошибки только плодятся 11.07.2025
Александр Костюк Наиболее ценное сокровище Украины
Украина – безоговорочный лидер в мире по экспорту своих талантов в университеты стран ЕС
10.07.2025
Ксения Семенова Волонтерский опыт очень важен
Не забудьте написать о своем волонтерском опыте в мотивационном письме для поступления 9.07.2025
Ольга Шевчук-Клюжева Языковая чувствительность, или Несколько слов о последствиях педагогики отказа
Языковой вопрос не должен становиться полем импровизации, особенно в высказываниях должностных лиц 8.07.2025
Игорь Ликарчук Мираж в 200 баллов: образование в соревновании за фантом
Результаты НМТ не оценивают абсолютное качество знаний, а располагают участников в определенном порядке 7.07.2025