29.02.2016 |
В. Спиваковский: пропорции в образовании
Знания надо поделить на три части: о прошлом, о современности и о будущем. В пропорции 20:60:20
|
24.02.2016 |
В. Спиваковский: дети не хотят учиться для галочки
Реформа образования заключается в кардинальной замене всего школьного контента
|
9.02.2016 |
В. Спиваковский: образование с человеческим лицом
Вузы не думают, как заработать деньги качеством образовательной продукции, а ждут финансирование
|
3.02.2016 |
В. Спиваковский: надо ориентироваться во всём
Необходимо ли сейчас учитывать в школе предрасположенность детей к гуманитарным или точным наукам?
|
2.02.2016 |
Владимир Спиваковский: золотая информация
В нашу "информационную" эпоху в школах работе с информацией «по-современному» никто не учит
|
23.01.2016 |
Владимир Спиваковский: у нас одновозрастная школа
Уже скоро самыми модными в передовых школах будут «разновозрастные» занятия и кейсы
|
14.01.2016 |
В. Спиваковский: по старым учебникам учить нельзя
Хорошо, что учебники для школ уже не печатают, хотя их катастрофически не хватает
|
16.12.2015 |
В. Спиваковский: Митио Каку во многом ошибается
Недавно СМИ перепечатали знаменитое интервью физика Митио Каку о будущем школ через 100 лет
|
15.12.2015 |
Владимир Спиваковский: уроки счастья в школе
Если дети станут не только умнее, но и счастливее, разве не для этого мы начинаем реформу образования
|
11.12.2015 |
В. Спиваковский: платить учителю надо за результат
Проблема в том, что никто не сформулировал параметры конечных результатов школьников 21 века
|