• 6.07.2017
  Гройсман говорит, что готов к реформе образованияПравительство готово воплотить реформу образования при условии положительных решений парламента
• 6.07.2017
  Игорь Ликарчук: несколько слов о тестовой эпидемии Хорошая технология, которой иногда нельзя найти замену, рискует превратиться в очередное посмешище
• 6.07.2017
  С. Чумаченко: прививка от патернализма Нам нужно новое поколение с осознанным пониманием собственных интересов и потребностей
• 6.07.2017
  Подписан закон о детском оздоровленииЗакон нацелен на оздоровление и отдых детей и сохранение оздоровительных учреждений
• 6.07.2017
  Сергей Горбачев: продолжаем ныть об «измене» Ответ на очередной стон «ничего не меняется, власть врет» - о повышении зарплат педагогам
• 6.07.2017
  Минфин о законе "Об образовании" - бюджет не резиновыйВ Министерстве финансов настаивают, что законопроект «Об образовании» финансово не обеспечен
• 6.07.2017
  МОН просит Минфин утвердить законопроект «Об образовании»В образовательном ведомстве говорят о постепенном введении норм проекта закона «Об образовании»
• 6.07.2017
  В. Спиваковский: реформа – не просто оргтехмероприятия Во всех странах, которые проводят реформы образования, главным мотиватором были амбиции страны
• 6.07.2017
  В. Белый: оценивание - от простоты к довериюО национальном механизме оценивания в образовании, легком для понимания и простом в применении
• 5.07.2017
  Чиновников просят взаимодействовать с общественностьюРуководители подразделений должны усовершенствовать консультативную работу с общественностью
• 5.07.2017
  Закон «Об образовании»: кому он выгоденЗакон не наведет вмиг порядок в образовании, но увеличит шанс на то, что школа не станет кладбищем
• 5.07.2017
  Финны присоединятся к реформе украинской школыФинляндия хочет помочь преодолеть пропасть между Украиной и прогрессивным миром
• 5.07.2017
  В. Мисан: невеселые этюды на фоне реформы школыРеформирование в этом году началось не с изменения отношения, а с замены сине-красной гаммы на серо-зеленую
• 5.07.2017
  Мы должны перейти к школе для жизни, - министрПо словам министра, необходимо переходить от школы теоретических знаний к школе компетенций
• 5.07.2017
  И. Ликарчук: противоречивые чувства от письма МинфинаМечтать о молочных реках и кисельных берегах можно только тогда, когда можешь их приобрести
• 4.07.2017
  Денег на школьную реформу нет, - МинфинВ Минфине назвали возможное принятие законопроекта «Об образовании» популистским шагом
• 4.07.2017
  Новые учебники для 9 класса печатаются круглосуточноВ издательстве «Ранок» отмечают, что учебники будут напечатаны вовремя и без задержек
• 4.07.2017
  С. Терно: кто переучит полмиллиона учителей?НАПН давно и бесповоротно деградировала морально, профессионально и институционально
• 3.07.2017
  Изменения в программах 5-9-х классов (видео)Команда по обновлению учебных программ 5-9 классов рассказала о главных изменениях в программах
• 3.07.2017
  Г. Гнатюк: словарь Гринченко или цитатник хунвейбина? Подсознательно, на уровне инстинкта чувствуется: что-то не то творится в нашей образовательной среде
• 3.07.2017
  В. Громовой: настоящие реформы - это непопулярноМинистра, который реформирует образование, будут проклинать современники и прославлять потомки
• 3.07.2017
  В. Белый: ЗНО по английскому для всех - потом как никогдаЗНО по английскому для всех мотивировало бы учеников к изучению английского на достойном уровне
• 3.07.2017
  МОН планирует проверить все школьные компьютерыМинобразования планирует проверить, сколько рабочих компьютеров в украинских школах и где они установлены
• 30.06.2017
  Итоги недели в образовании: главные событияНаиболее значимые события недели в украинском образовании
• 30.06.2017
  Е. Никишова: что мешает школам быть открытыми?Цель объединительных усилий школы и общества должна состоять в том, что от этого выиграет ученик