• Марьяна Калабухова Почему выбор профессии абитуриентом является неэффективным Списки профессий в каждой отрасли за 3–4–5 лет обучения могут трансформироваться до неузнаваемости14.05.2025
• Дмитрий Ламза Наши дети доходят до финиша школьного марафона истощенными Что хуже: год перерыва или диплом, полученный в состоянии выгорания без понимания зачем?13.05.2025
• Ирина Гондюл Учителям важно говорить о ресурсе и не стесняться остановиться Сильный не тот, кто тянет к последнему, а тот, кто знает, что стоит давать себе передышку 7.05.2025
• Станислав Николаенко Европа вниз, а мы вверх: комментарии к решениям в области высшего образования Правительство, вопреки здравому смыслу, заставляет высшие учебные заведения поднимать цены за обучение 6.05.2025
• Галина Сищук Как не потерять поколение, которому открыли виртуальный мир Необходимы деятельностное образование и изменение программной нагрузки в пользу физического взаимодействия с окружающей средой 2.05.2025
• Сергей Захарин Реформирование высшего образования: много лозунгов и хайпов, мало содержания и смыслов Педагоги уже давно не тешат себя иллюзиями относительно качества нынешней образовательной политики 1.05.2025
• Алексей Васильев Нашим математикам при жизни нужно памятники ставить Украинское образование еще реформировать и реформировать, главное, чтобы на эти реформы денег хватило 1.05.2025
• Оксен Лесовой В Киеве открыли первое «Пространство реальных навыков» «Пространство реальных навыков» – современная образовательная ячейка, созданная для изучения предмета «Защита Украины»30.04.2025
• Ирина Гондюл Престиж – это не аплодисменты учителю, а возможность не считать копейки Что из того, что учителя благодарят на сцене, если он потом бежит на репетиторство, потому что иначе – никак?30.04.2025
• Елена Северенчук Обсуждение проекта типовой образовательной программы: на что нужно обратить внимание Эта система все же компромиссна, потому что, разрабатывая ее, нужно было учитывать кучу факторов29.04.2025
• Татьяна Швидченко Как через шутки стирается уважение к образованию, истории, критическому мышлению Это работа на долгосрочное истощение коллективного иммунитета, размывание ценностей и подрыв национальной безопасности29.04.2025
• Инна Большакова О приоритетах в образовании и жизни: #мебліважливі Еще петиций 15–20 – и кресло руководителя образования перенесут в Верховную Раду, чтобы недалеко было ходить к трибуне28.04.2025
• Алексей Васильев Реформа высшего образования: на каждого «ученого» должен быть один «педагог» Удастся ли найти преподавателей, которые согласятся получать обычную преподавательскую зарплату, а выполнять нагрузку на 1.5 ставки?28.04.2025
• Оксен Лесовой Поддержка естественного и технологического образования - ключ к развитию Привлечение молодежи к STEM-образованию, научной и инженерной деятельности - это стратегическая задача государства25.04.2025
• Людмила Булыгина Нужно ли менять подход к оцениванию? Что касается групп результатов, сначала пусть это сделают авторы учебников и заданий.25.04.2025
• Сергей Захарин Новое явление: резкий рост количества образовательных петиций Рост количества петиций может свидетельствовать о том, что украинцы не понимают содержание современной образовательной политики23.04.2025
• Инна Большакова Формировочное и текущее оценивание – это гибридное создание, которое не может выжить Украинские учителя тратят на оценивание, пожалуй, в 5–6 раз больше времени, чем их зарубежные коллеги 23.04.2025
• Александр Костюк О важности критического мышления, демократии, диктатуре и образовании Недостаточное внимание к образованию со стороны государства приводит к деградации критического мышления и угрозе демократии18.04.2025
• Дмитрий Ламза Реальную оценку учителю ставят не комиссии, а дети, и каждый день Аттестация демотивирует, истощает и обесценивает тех, кто действительно держит эту систему на плечах 17.04.2025
• Оксен Лесовой Совместными усилиями мы справимся и запустим реформу в профтехах Верховная Рада поддержала законопроект «О профессиональном образовании» – важный шаг в реформировании профобразования16.04.2025