Среднее
-
В школах будет новый курс по выбору - "Полезные навыки"В 2012/2013 учебном году в общеобразовательных учебных заведениях Украины будет внедряться курс по выбору для учащихся 8, 9, 10 или 11-х классов - "Полезные навыки"
-
Большинство учебников стали русскоязычными?Учебники на русском языке в Украине - в большинстве, заявляет министр образования Дмитрий Табачник. По его словам, такая ситуация обусловлена соответствующими заявками школ и конкретных родителей
-
Китай примет участие в реализации Национального проекта "Відкритий світ" Китайский Эксимбанк проявил заинтересованность в реализации Национального проекта "Відкритий світ"
-
Практически все учебные заведения готовы к 2012/2013 учебному годуПравительством поставлена задача местным органам исполнительной власти устранить недостатки и полностью обеспечить готовность учебных заведений к 1 сентября
-
Первоклассникам должны сделать все необходимые прививкиМинистерство здравоохранения закупило все необходимые вакцины для проведения прививок будущим первоклассникам
-
В Украине за 10 лет количество здоровых детей уменьшилось на третьВ Украине, по данным Министерства здравоохранения, зафиксирована тенденция к уменьшению количества здоровых детей
-
Потребности русского меньшинства в изучении языка обеспечены, - ПолянскийОткрытие школ - прерогатива местных общин, а не министерства, - считает бывший заместитель министра образования
-
До 1 сентября все первоклассники получат учебникиОбщий тираж учебников для первого класса в 2012 году составил 4 миллиона 345 тысяч экземпляров
-
Компания СКМ построит школу международного уровня в Донецке9 августа Компания СКМ объявила о решении создать первую в Донецке школу международного уровня - Школу "Григорьевская"
-
Сізіфова освітаЯк створити умови, щоб дитина сама хотіла отримувати знання? Як зробити ці знання доступними, зрозумілими? Це дуже складне питання...
-
Учебный год начнется в субботу, 1 сентября Согласно с графиком, утвержденным Министерством образования, учебный год начинается 1 сентября праздником "День знаний"
-
Кабмин реорганизовал деятельность учебных заведений социальной реабилитации Правительством унормирована организация деятельности общеобразовательных школ и профессиональных училищ социальной реабилитации
-
Практичний педагогічний досвід учителів школи"Будь який заступник директора має знати, що робити, а хороший ще й до того і як зробити", - пише до редакції Степан Назарович Дибський, заступник директора Липовецької школи № 2. Ветеран педагогічної праці з понад тридцятирічним досвідом роботи продовжує розкривати тонкощі управлінської діяльності
-
Робота з молодими педагогічними кадрамиДосвід роботи з молодими педагогічними кадрами одного з постійних авторів журналу "Відкритий урок" Степана Дибського, заступника директора школи на Вінничині
-
Удосконалення роботиІндивідуальні форми методичної роботи з педагогічними кадрами
-
Организация работы школы молодого учителяПредлагаем ориентировочный план работы "Школы молодого учителя". Надеемся, что при вашем творческом к нему отношении можно будет научить молодых учителей азам педагогической работы
-
Управління інноваціями післядипломної педагогічної освітиВажливу роль у забезпеченні успішного впровадження якісних змін, що відбуваються в освітній галузі, відіграє процес управління. Модернізація освітньої галузі потребує реформування системи управління освітою, яка має забезпечити поступове звуження державного контролю з одночасним розширенням засад громадського самоврядування
-
Державно-громадське управління навчальним закладомСучасна ситуація характеризується кардинальними змінами в політичній, економічній, соціальній та культурній сферах діяльності, що зумовлює необхідність пошуку нових підходів і методів до організації навчально-виховного процесу, перетворення жорсткого управління на мобільне, гнучке
-
Школьников будут готовить к жизни в поликультурном обществеМинистерством образования даны рекомендации по созданию учебными заведениями условий для сохранения и развития национальных языков и культур
-
Вибір стратегії, вибір пріоритетівПропонуємо читачам зробити порівняльний аналіз пріоритетів освітньої політики на державному, обласному, міському (районному) та шкільному рівнях
