Таковы результаты онлайн-исследования «Инновации в образовании», которое во второй раз проводит компания Microsoft при поддержке Министерства образования и науки, молодежи и спорта и цель которого определить степень использования IT-технологий в школах, а также отследить качественные изменения.
Официальная же статистика свидетельствует, что свыше 93% украинских школ имеют компьютеры. Впрочем, часто они являются устаревшими и не отвечают современным требованиям. В начале 2010/2011 учебного года в Украине на 28 учащихся приходился всего 1 компьютер. Для сравнения - в Европе и США в среднем 1 персональный компьютер на 5-7 учащихся.
Проведенное исследование также показывает, что техническая подготовка учителей в использовании ИКТ растет. В этом году половина преподавателей назвали собственную недостаточную техническую подготовку серьезным препятствием для внедрения IT в образовании, тогда как в прошлом году так считали 67% педагогов.
Но технологии все еще используются для выполнения традиционных заданий в классе, а не для изменения самого способа преподавания.
Учителя отмечают, что не имеют достаточно технологических ресурсов в классах для их полной интеграции в методы преподавания. Более того, почти половина учителей отмечает, что отсутствие Интернета или плохая связь является серьезным препятствием для полноценной работы.
В то же время, как и в прошлом году, педагоги отмечают, что имеют больше доступа к технологиям вне школы, чем в классе. В частности, об этом сообщили 73% опрошенных (в прошлом году - 70%). Так же и ученики: 54% имеют доступ к компьютеру с Интернетом за пределами школы.
Эта информация позволяет сделать вывод, что при использовании учителями такого инновационного метода как распространение обучения за пределами класса, они могут воспользоваться тем учебным потенциалом, который дает такой доступ к технологиям вне школы.
Также, по информации, которую приводят организаторы опроса, "уровень сотрудничества между учителями в совместном планировании занятий чрезвычайно низкий - всего 15% учителей отмечают, что делают это. Кроме того, лишь 37% делятся новыми идеями об эффективных методах преподавания. Использование современных информационных технологий для совместной работы и общения позволит учителям тратить меньше времени на подготовку учебных планов и материалов и быть в курсе новых разработок и тенденций".
Онлайн-опрос проводился исследовательской компанией Cross Tab Research (штат Вашингтон, США). В этом году в нем приняли участие 3864 учителя из Украины.
