• 
  Как подготовить эффективную презентацию для онлайн-урокаПрезентации позволят усовершенствовать онлайн-уроки и вызвать заинтересованность учеников в учебной деятельности
• 
  Образовательные потери: как учителю их диагностировать и компенсироватьКак педагог может выявить объем учебных потерь и помочь ученикам наверстать пропущенное
• 
  Учителям предоставили рекомендации по преподаванию предметовМетодическое пособие содержит рекомендации по изучению всех предметов и интегрированных курсов
• 
  Современные подходы НУШ: компетентносные заданияПримеры компетентностно ориентированных заданий по иностранному языку, истории, гражданскому образованию и естествознанию
• 
  Как педагогу отдохнуть от цифровых технологийЦифровой детокс полезен для психики, поэтому стоит выполнить простые советы, чтобы отдохнуть от электронных устройств
• 
  Как учителю улучшить психическое здоровье в период онлайн-обученияВыполнение простых правил поможет предотвратить негативные последствия профессионального выгорания во время онлайн-обучения
• 
  Образовательные потери: организация программ наверстанияСейчас остро стоит вопрос создания и внедрения программ по наверстанию образовательных потерь
• 
  Школа, чувствительная к психическому здоровьюШколы должны пройти соответствующий процесс эволюции, чтобы вывести психическое здоровье из второстепенных позиций
• 
  Формирование компетентностей у учеников: советы педагогамКак педагоги могут развивать у учеников ключевые компетентности, представленные в Госстандарте базового образования
• 
  Развитие эмоционального интеллекта у школьников: советы педагогамУчителя могут использовать пособие «Внедрение компонентов развития эмоционального интеллекта у учеников»
• 
  «Децентрализация» образования: «нетиповые» программыМетодические рекомендации для педагогов по разработке «нетиповых» образовательных программ
• 
  Обеспечение справедливости и равенства образования в школахВ каких странах наиболее квалифицированные и опытные учителя преподают в самых сложных школах
• 
  Как преодолеть образовательные потери по украинскому языку и литературеМетодические рекомендации для учителей 5–11 классов по преодолению образовательных потерь по ключевым предметам
• 
  Как школьным учителям преодолеть профсложности во время войныПрактический советник «Сміливі навчати» поможет педагогам преодолеть профессиональные сложности
• 
  Современные подходы и технологии НУШКонцепция НУШ предполагает внедрение в образовательный процесс новых подходов к обучению
• 
  Игры и тренировки: готовим детей к чрезвычайным ситуациямЗнания по гражданской безопасности должны быть для ребенка привычными и понятными, как чистка зубов или переход на зеленый свет
• 
  Бот уже может писать вместо ученика: как это повлияет на образованиеУчителя должны быть осведомлены о новых технологиях, чтобы ученики не применяли искусственный интеллект для выполнения заданий
• 
  Обучение и адаптация детей из числа ВПЛ: советы юристов и психологовКак оформить ребенка в новое учебное заведение и помочь ему пережить адаптацию
• 
  Создание профориентационной образовательной средыСовременные подходы к созданию профориентационной среды, интеграции профориентации в образовательный процесс
• 
  Развитие читательской компетентности учеников 1–4 классовВ рекомендациях предоставлены методические советы и образцы заданий, которые можно использовать на занятиях