Методические рекомендации к обновленным программам для учеников 1-4 классов будут существенно изменены и учителя должны будут их выполнять. Об этом в интервью Украинской правде сказала министр образования и науки Лилия Гриневич.
По словам министра, родители смогут апеллировать к методическим рекомендациям, в случае если учитель будет их нарушать.
«Я бы говорила не о контроле родителей за учителями - а о партнерстве родителей и учителей. Это новая категория, которую мы должны добавить в нашу школу. Потому что родители время от времени рассматриваются школой, как "те-кто-должны-принести-деньги-на-школу". А они должны быть партнерами. Школа тоже не должна, где-то еще искать других партнеров, - потому что это две стороны, которые больше всего заинтересованы в успехе этих детей», - отметила Лилия Гриневич, подчеркнув, что культура партнерства в новой украинской школе - это вообще одна из базовых ценностей новой школы.
Она также отметила, что в случае нарушения методических рекомендаций, родители имеют право в вежливой форме привести свои аргументы учителю, поскольку все делается ради качества образования детей.
Например, сказать: «На сайте МОН написано, что дети должны писать карандашом, а вы заставляете писать ручкой, а еще красным подчеркиваете ошибки - это стресс для ребенка. Пожалуйста, можете ли вы перейти к новым методическим рекомендациям».
«Если учитель будет говорить, что он не согласен и хочет учить так, как учил 25 лет до этого, в этом случае вы обращаетесь к дирекции школы о нарушении методических рекомендаций», - отметила министр.
В случае, если дирекция школы не будет реагировать, родителям необходимо будет обратиться по электронной почте Минобразования с четким указанием номера школы и фамилией учителя.
«Если есть нарушения методических рекомендаций и программ, утвержденных Коллегией МОН, это для нас является поводом для инспекции и определения, насколько учитель выполняет должностные обязанности», - сообщила Лилия Гриневич.
Она также отметила, что у государства нет средств изменять учебники на этом этапе. Новые учебники будут под новые стандарты.
«Но учитель всегда имеет право что-то пропустить в учебнике и ориентироваться на программу. В учебнике для 6-летних детей в первые месяцы учебы было определение нуля: "Ноль - это отсутствие элементов во множестве». Значительная часть учителей понимали, что это абсолютная глупость - заставлять детей учить это наизусть в 6-летнем возрасте в первые месяцы обучения в школе. Они просто опускали это определение и подавали его уже тогда, когда ребенок был к этому готов», - отметила министр.
Она выразила уверенность, что путь увеличения количества фактических знаний и информации, которым шла наша школа последние десятилетия является бесперспективным.
«У нас состоялся кризис украинской школы. Мы должны это понять и признать. Мы должны выделить ядро знаний, с которым надо обязательно работать. На этом ядре знаний строить умения, как применять эти знания для решения практических жизненных ситуаций, как формировать навыки критического мышления. Таким образом мы должны сформировать у детей ключевые компетентности, которые сегодня признаны ведущими образовательными системами мира как такие, которые необходимы для современного человека в 21 веке. И они будут положены в основу содержания образования в новой украинской школе», - отметила министр.
По ее словам, в любом случае, обновление программ - это уже шаг навстречу тем детям, которые сегодня учатся в начальной школе.
«Я все время обращаю внимание учителей на то, что мы живем в новом веке. Это другое поколение детей, которое по-другому воспринимает информацию. Мы тоже должны меняться. Невозможно учить современных детей так, как учили нас», - отметила министр образования и науки Лилия Гриневич.
