Людмила Булыгина Для нового поколения виртуальность полностью стала реальностью
Реальность уже давно другая, мы ее сейчас за войной не видим полностью, но мир стал цифровым 25.06.2024
Оксен Лесовой Жажда знаний – это прекрасно, а фиктивное обучение – нет
Нельзя жить в мире двойных стандартов, где одни защищают правду, а другие поступают наоборот 24.06.2024
Наталья Рудницкая Миссия учителя – расти вместе с детьми
Задача учительства – дать почувствовать детям, что они также являются соавторами большой общей цели – нашей Победы 24.06.2024
НАДЕЖДА МАЙБОГИНА Каких книг на украинском пока нет
Основная идея книг Phonics – помочь детям научиться читать и развить эти навыки 24.06.2024
Игорь Ликарчук У учителей отсутствует мотивация становиться другими
Что бы в МОН ни придумывали для того, чтобы ситуацию изменить, вряд ли что-нибудь получится
24.06.2024
Татьяна Стус Я не поддерживаю высокомерный хейт учителей по чтению
Для чтения требуются внутренние силы, время и обеспечены базовые жизненные потребности 20.06.2024
Андрей Бутенко Никакие изменения ничего не поменяют, если вокруг сплошная имитация
Пока имитация не будет получать сопротивление и противодействие среди педагогов и ученых, никаких положительных изменений не будет 18.06.2024
Инна Совсун Некоторые школьные учителя агрессивно защищают свое право не читать книги
Конечно, не все учителя агрессивно защищают свое право не читать, но я шокирована, что их так много 18.06.2024
Сергей Захарин Призывы к «чисткам» среди педагогов – это шаг в темное прошлое
Обвинять руководителей вузов во временном отсутствии в служебном кабинете – неправильно и несправедливо 18.06.2024
Надежда Майбогина О дифференциации учеников по способностям в Великобритании
Как работает дифференциация учеников в учебных группах по уровню способностей за границей 17.06.2024
Василий Дьяков Будет ли государство из бюджета финансировать дополнительные часы
Каким документом МОН гарантирует, что финансирование всех часов будет осуществляться за счет государственной субвенции? 17.06.2024
Владимир Бандура Образование должно быть перестроено под новые возможности
Отчислять нужно студентов и ученых, которые не умеют использовать ИИ, а не наоборот. 17.06.2024
Владимир Страшко Битва в виде запретов будет проиграна с разгромным счетом в пользу ИИ
Удобная и доступная технология – это прогресс, который невозможно остановить, с ним нельзя бороться, и битву с ним не выиграть 12.06.2024
Евгения Смирнова Владение английским – уже не удивительный навык, а необходимость
Имплементация английского в садики будет происходить постепенно, не меняя кардинально жизнь воспитателей, родителей и малышей 11.06.2024
Игорь Ликарчук Доживем ли до того, что звание "Учитель года" сделает победителя звездой?
Во время шоу, которое проводится в форме конкурса, определять лучшего учителя – бессмысленно 11.06.2024
Сергей Захарин Получение образования – это стремление человека, которое нужно уважать
В условиях огромных образовательных потерь неправильно требовать от абитуриентов знаний, которые они не могли получить априори
11.06.2024
Владимир Спиваковский Запрет искусственного интеллекта – это путь в безысходность
Как можно законом остановить прогресс, и неужели придется учиться далеко-далеко от прогресса? 7.06.2024
Евгения Смирнова Инклюзия – это о базовой норме доступа каждого ребенка к образованию
Украина 6 лет шла к формированию Национальной стратегии развития инклюзивного обучения 7.06.2024
Вера Коткова НУШ сошел на нет, или Итоги учебного года 2023/24
Есть «пройденная» вскользь программа, проседание зрения и потеря мотивации к познанию чего-то нового 7.06.2024
Оксен Лесовой Что изменится в Типовой образовательной программе для 5-9 классов НУШ
Комментарии и идеи педагогов при обсуждении – это кирпич в фундамент новой системы образования 6.06.2024