• Розробка уроку "Езопівська повчальна казка "The Tortoise and the Hare"
• Розробка заходу "4F: FRIENDS-FEELINGS-FACTS-FOREVER"
• МОЗ: родители не должны подписывать документы о COVID-19
• В. Онацкий: нужны ли ученикам домашние задания?
• Інтелектуальний брейн-ринг "How well do you know Ukrainian and British celebrations?"
• Розробка проведення І етапу олімпіади з економіки серед студентів
• Присоединяйтесь к акции #ЩедрийВівторок
• Сергей Захарин: о реформе школьного образования
• Розробка уроку "Плід, поширення плодів"
• Про внесення змін до Переліку нових навчальних програм для учнів 10-11 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407
• Пройдите тест ЗНО для учителей онлайн
• Урок-гра з української мови та логіки
• Розробка уроку "Складання алгоритмів опрацювання числових величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання"
• Позакласний захід "Найкращий математик"
• Целесообразно ли проводить олимпиады во время пандемии?
• Розробка заняття "Зварні з’єднання і шви. Класифікація зварних швів"
• И. Ликарчук: почему нет настоящих реформ в образовании
• А. Журавлева: обеспечение обычной канадской школы
• У МОН есть замечания к законопроектам о профобразовании
• В украинские вузы поступило 2 тысячи абитуриентов с ТОТ