Абсолютное большинство (89%) учителей, участвовавших в апробации новых учебников, дали положительную оценку учебникам и заявили о готовности выбрать их во время конкурсного отбора.
О таких результатах апробации учебников, которые издаются за счет государственного бюджета, сообщили в Министерстве образования и науки.
По информации ведомства, за предыдущий учебный год более двух тысяч учителей в 538 школах проводили апробацию 124 учебников (в приоритете были учебники для 8 пилотного класса).
Как отметили в МОН, участие учителей в апробации добровольно, но она учитывается во время аттестации учителей, что стало дополнительной мотивацией для педагогов.
По результатам апробации 89% учителей дали положительную оценку апробированному учебнику и заявили о готовности выбрать его во время конкурсного отбора.
В то же время, для 45% учителей участие в апробации стало реальной возможностью улучшить качество учебников, в частности 34% педагогов отметили важность апробации для внедрения реформы НУШ.
По информации МОН, 87% учителей убеждены, что апробация улучшает качество учебников и образовательного процесса в целом, а 89% педагогов и 90% руководителей школ считают предложенную модель апробации эффективным способом привлечения практиков к созданию учебников.
В свою очередь, 93% издателей отмечают, что апробация необходима прежде всего для повышения качества учебников (74%) и привлечения опытных учителей к их созданию (73%).
Кроме того, 91% учителей уверены, что их предложения по улучшению апробированного ими учебника будут учтены.
Читайте главные новости образования в Телеграмм-канале Освіта.ua.
