У чинній модельній навчальній програмі, що затверджена наказом МОН №1090, визначено орієнтовну послідовність досягнення очікуваних результатів навчання учнів, зміст навчального предмета та види навчальної діяльності учнів.
Спираючись на модельну навчальну програму, заклади освіти можуть розробляти власні навчальні програми.
Згідно з модельною навчальною програмою «Геометрія. 7–9 класи», метою курсу є реалізація мети математичної освітньої галузі, визначеної Державним стандартом, яка полягає «в розвитку особистості здобувачів освіти через формування математичної компетентності у взаємозв’язку з іншими ключовими компетентностями для успішної освітньої та подальшої професійної діяльності впродовж життя, що передбачає засвоєння системи знань, удосконалення вміння розв’язувати математичні та практичні задачі; розвиток логічного мислення та психічних властивостей особистості; розуміння можливостей застосування математики в особистому та суспільному житті»; а саме: всебічний розвиток просторового мислення, логіки, геометричної інтуїції та здатності до конструктивно-геометричної діяльності, що мають розвиватися у взаємозв’язку.
