Освітня програма початкової освіти «Система розвивального навчання ДРіМ» для І циклу (1 -2 класи) розроблена не на основі типових освітніх програм і затверджена наказом Державної служби якості освіти №01-№01-10/191 від 18.06.2024 року терміном на 5 років.
Ця освітня програма є єдиним комплексом освітніх компонентів, спланованих і організованих для досягнення визначених результатів навчання.
Метою освітньої програми початкової освіти «Система розвивального навчання ДРіМ» є всебічний розвиток дитини, її талантів та здібностей в умовах освітньої діяльності, що забезпечує становлення учнів як суб’єктів навчання.
При цьому освітня діяльність розглядається як діяльність суб’єкта з оволодіння узагальненими способами навчальних дій та саморозвитку в процесі вирішення навчальних завдань, спеціально поставлених учителем на основі зовнішнього контролю та оцінювання, що переходять у самоконтроль та самооцінювання.
Унікальність освітньої програми «Система розвивального навчання ДРіМ» в тому, що вона базується на засадах психолого-педагогічної теорії освітньої діяльності.
Освітній процес у системі розвивального навчання організований як розв’язання системи навчальних завдань, що є нічим іншим, як постійно тривалим дослідженням.
Освітня програма «Система розвивального навчання ДРіМ» повноцінно забезпечує формування спільних для всіх компетентностей наскрізних умінь: читання з розумінням, уміння висловлювати власну думку усно і письмово, критичне та системне мислення, творчість, ініціативність, здатність логічно обґрунтовувати позицію, вміння конструктивно керувати емоціями, оцінювати ризики, приймати рішення, розв’язувати проблеми, співпрацювати з іншими особами.
