У чинній модельній навчальній програмі, що затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 28.08.2025 №1192, визначено орієнтовну послідовність досягнення очікуваних результатів навчання учнів, зміст навчального предмета та види навчальної діяльності учнів.
Спираючись на модельну навчальну програму, заклади освіти можуть розробляти власні навчальні програми.
Курс представляє унікальний підхід до вивчення та повторення географії і передбачає порівняння пар країн. Це дозволяє виявити вплив географічних факторів на розвиток суспільств, роль демократичних інститутів у подоланні географічних викликів, значення геополітичного положення для формування державних кордонів. У процесі порівняння учнівство отримує загальну географічну інформацію про країни, дізнається про їхню історію та виявляє причиново-наслідкові звʼязки між географічними умовами і сучасним станом розвитку країни, опановує вміння обробки статистичних даних, методи аналізу в економічній та політичній географії.
Мета курсу – формування географічного мислення через дослідження взаємозвʼязків між географічними чинниками та розвитком суспільств на прикладі конкретних країн світу; обговорення актуальних глобальних проблем: кліматичних змін, демографічних викликів, геополітичних конфліктів, нерівномірного розподілу ресурсів; поглиблення знань про сучасний світ та розуміння власної ролі у розв'язанні глобальних проблем людства.
