Проект «Развитие ребенка» предлагает родителям, а также учителям начальных классов и воспитателям детских садов творческие задания по развитию мелкой моторики.
Мелкая моторика - это способность выполнять точные и мелкие движения пальцами рук. Этот процесс обеспечивается слаженными действиями нервной, костной и мышечной систем организма.
Для детей развитие мелкой моторики очень важно. Он обеспечивается специальными упражнениями.
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста способствует тому, что в первом классе школьник идеально разговаривает и показывает значительные успехи на занятиях по письму.
У детей раннего возраста добиться желаемого эффекта можно не только игрушками, пазлами и конструкторами, но и воспроизведением графических элементов на бумаге или раскрасками.
Приведенные в этой статье категории заданий для развития мелкой моторики можно использовать как для полезной игры дома, так и на занятиях в детсадах или на школьных уроках.
Интересные задания с разными видами аппликаций положительно повлияют на формирование зрительно-моторной координации, моторики руки, точности движений, умения вырезать и приклеивать, что необходимо для дошкольников и учеников младшего школьного возраста.
Выполняя задания, предусматривающие вырезание, ребенок будет учиться подбирать недостающий элемент, будет развивать навыки осторожной и аккуратной работы с ножницами и клеем. Выполнение таких заданий будет способствовать развитию усидчивости, аккуратности, формированию умения сопоставлять объекты, определять и дополнять недостающие объекту элементы.
Задания, в результате выполнения которых ребенок создает поделки, положительно повлияют на формирование зрительно-моторной координации движений и их точности, мелкой моторики руки, умения работать с бумагой, ножницами, клеем, красками и т. д.
Задания по графомоторике созданы с целью комплексного развития ребенка, ведь их выполнение позволяет приобретать и тренировать графомоторные навыки и развивать разные функции внимания. Особенностью заданий является то, что все изображения в них расположены под необычными углами.
Задания в форме лабиринтов предлагают ребенку пройти от начала до конца, выполняя поставленное условие. В процессе такой игры ребенок будет не только приобретать базовые знания по геометрии, учить буквы или цифры, но и развивать внимание, пространственное мышление, мелкую моторику, тренировать зрительную и мышечную память.
Работа с пластилином важна для самых маленьких детей, ведь позволяет развивать мелкую моторику, а создание такой необычной аппликации будет иметь положительное влияние на развитие зрительно-моторной координации и зрительного восприятия. Яркие задания привлекут ребенка к сосредоточенной работе и положительно повлияют на развитие воображения и образного мышления.
