Новости среднего образования в Украине
-
Большая часть родителей негативно относится к 12-летней школеСреди родителей учеников 5–6 классов НУШ преобладает критическое отношение к двенадцатилетнему образованию
-
Реформа профильного среднего образования: основные положения Минобразования подготовило разъяснение по поводу основных положений и тайминга реформы
-
Первая украинская школа в Польше в финале премии World Best School Prizes 2024Украинская школа вошла в ТОП-3 школ мира за преодоление несчастий от мировой премии World Best School Prizes
-
Беседы о саморазвитии: как выявлять потерю времениСоветы от ментора и предпринимателя Юрия Васильченко о борьбе с тратой времени
-
Стартовала регистрация участников конкурса «Учитель года – 2025»Участие в конкурсе могут принять учителя зарубежной литературы, истории, технологий или трудового обучения и химии
-
Утвержден план восстановления образования на деоккупированных территорияхЦелью является разработка мероприятий, которые обеспечат условия для эффективного восстановления украинской системы образования
-
Педагогов приглашают стать тренерами программы Destination ImaginationПосле участия в тренинге и успешного выполнения задания, участники смогут стать тренерами команд
-
Опубликован рейтинг школ Украины 2024 годаЕжегодный рейтинг лучших школ Украины по итогам проведения НМТ в 2024 году
-
Некоторые школы заставляют учеников носить школьную формуЗапрет ученику посещать занятия из-за отсутствия обязательной школьной формы нарушает его право на образование
-
Оценивание учебных достижений учеников с особыми образовательными потребностямиСпециалисты Украинского института развития образования заключили для педагогов пособие по рекомендациям
-
В регионы доставлено 92% учебников для 7 классов НУШ100% учебников доставлено в Полтавской, Харьковской и Кировоградской областях и в Киеве
-
Обучение детей с интеллектуальными трудностямиРекомендации по работе с учениками с интеллектуальными трудностями в условиях инклюзивного обучения
-
Опубликованы сертификационные тесты 2024 года для учителей историиДля успешного прохождения тестирования участники должны набрать не менее 60% от общего количества тестовых баллов
-
Предупреждение и противодействие буллингу в учебных заведенияхКто ответственен за превенцию и противодействие буллингу и куда обращаться пострадавшим в случае буллинга
-
Рекомендации для школьных психологов и социальных педагоговПриоритетные направления работы психологической службы в системе образования Украины в 2024/25 учебном году
-
Современный инструмент защиты детей в интернетеСерия мультфильмов от #stop_sexтинг о защите детей в сети доступна на Киевстар ТВ
-
Беседы о саморазвитии: какой навык в наше время самый важный Девять советов от ментора и предпринимателя Юрия Васильченко о развитии важнейшего навыка
-
Украина получит 415 млн долларов на развитие школьного образованияПрограмма LEARN предусматривает строительство укрытий, закупку автобусов и дальнейшее внедрение реформы НУШ
-
Средний балл НМТ будущих учителей составляет 140 балловСредний балл НМТ будущих учителей, поступивших на педагогические специальности на бюджет, составляет 140 баллов
-
Депутаты предлагают отменить школьные медалиЕжегодный рост числа медалистов контрастирует с понижением уровня знаний одиннадцатиклассников
-
Для организации подвоза учеников приобрели 219 школьных автобусовВсего в этом году запланировано приобрести до 500 автобусов, для этого правительство выделило 1,2 млрд грн
-
ООН частично профинансирует питание 160 тысяч учеников 1-4 классовВсемирная продовольственная программа поможет обеспечить питанием младших школьников в 16 регионах
-
Теперь школы должны обязательно соблюдать нормы нового правописания22 мая 2024 года прошел пятилетний переходный период для действующего украинского правописания
-
Опубликованы рекомендации по преподаванию школьных предметовДокумент содержит рекомендации по преподаванию в начальных классах, а также в 5–11 классах по всем предметам и курсам
-
Утвержден новый профессиональный стандарт для учителя школыДокумент определяет профессиональные компетентности и определяет возможные траектории получения профессиональных квалификаций
