В состав рабочей группы вошли известные эксперты в области образования, ученые и руководители высших учебных заведений, представители федерации работодателей, органов студенческого самоуправления, министерств и ведомств.
Этот закон, по словам главы Комитета Лилии Гриневич, должен определять основы законодательства об образовании, стать базовым и задавать направление развития национальной системы образования в целом: от дошкольного до образования на протяжении жизни.
"Мы должны сделать этот закон человекоцентричным. Поставить в центр него ребенка - его развитие и расширение потенциала в течение жизни, а также учителя и преподавателя - улучшение их социального положения и мотивации к квалификационному росту", - подчеркнула Гриневич.
Она отметила, что в законопроекте необходимо определить системы обеспечения качества образования, спроектировать новую систему управления образованием.
Глава Комитета обратила внимание на то, что в законопроекте будет осуществлена "юридизация" конституционного права на образование таким образом, чтобы государство могло гарантировать право граждан на образование в максимальном объеме, оставаясь в пределах доступных государственных ресурсов.
Также будут определены виды образования, образовательные уровни, предусмотрено определение государственной политики в области образования, принципы управления в сфере образования, полномочия органов власти в сфере образования. Отдельный раздел законопроекта будет посвящен академическим свободам, автономии учебного заведения.
Законопроект также предусматривает урегулирование системы лицензирования образовательной деятельности, внутреннее и внешнее обеспечение качества образования.
В парламентском комитете по вопросам науки и образования начала деятельность рабочая группа по наработке положений нового законопроекта "Об образовании"
Начата работа над новым законопроектом "Об образовании"
