Необходимо активнее использовать ИКТ в учебном процессе, - О. Ересько

"Анализируя ситуацию с развитием ИКТ в среднем образовании, мы увидели, что Украина, которая имеет достаточно богатые образовательные традиции и готовит специалистов по IТ, которые ценятся в мире, оказалась во всемирном рейтинге замыкающей первую сотню стран по уровню использования ИКТ в учебном процессе", - отметил директор Департамента общего среднего и дошкольного образования МОНмолодежьспорта Олег Ересько.

Он сообщил, что в мае прошлого года министерством было проведено исследование, цель которого - выяснить умение выпускников школ использовать ИКТ для решения практических задач.

"Каждому ребенку отдельно были поставлены сугубо жизненные задачи и давался алгоритм их решения. Однако полностью справились с заданием менее одного процента выпускников школ", - отметил Ересько.

"Школа - это единственное звено обязательного образования, и нужно подготовить всех граждан к жизни. Мы красиво говорим - нужно быть успешными, делать карьеру. А по сути, даже для решения таких практических несложных задач мы не даем ребенку соответствующих умений", - подчеркнул Ересько.

Он отметил, что министерством объявлен курс, который направлен на информатизацию образования и эффективное использование компьютера участниками образовательного процесса.

"Необходимо перестроить курс школьной информатики. Мы проанализировали программы и обнаружили, что вообще знакомство с интернетом в школе, как правило, факультативное", - отметил чиновник.

Он напомнил, что для выхода из ситуации была разработана концепция Государственной целевой программы "100%", которая предусматривает стопроцентную подготовку учителей, ведь чтобы научить детей пользоваться интернетом, необходимо в первую очередь научить учителей.

Сейчас количество учителей, владеющих компьютером на уровне пользователя, составляет около сорока процентов.

Как известно, профильное министерство составило ряд рекомендаций относительно обучения учителей основам информационно-коммуникационных технологий.