• 3.03.2015
  Как сегодня учить иностранным языкамПедагог должен быть рядом с учеником, чтобы направлять его деятельность в изучении языка
• 26.02.2015
  Образовательные технологии для учителей на БЕТТ-2015Руководитель департамента ИКТ Новопечерской школы Артур Кочарян о технологиях в сфере образования
• 24.02.2015
  Использование социальных медиа на школьных урокахСоветы педагогам по использованию социальных медиа в качестве инструмента обучения в школе
• 12.02.2015
  От школьного урока до профессииСервисы и приложения научной тематики для учеников и учителей школ, для работы и отдыха
• 10.02.2015
  Как работать с учениками после выходныхКакие методы помогают учителям эффективно мотивировать школьников после каникул или выходных
• 6.02.2015
  Как технологии персонализируют образованиеСмешанное обучение совместит традиционное, онлайн-обучение и программную среду
• 5.02.2015
  Семь платформ для создания тестовEdutainme представили семь сервисов для учителей и преподавателей вузов по тестированию
• 30.12.2014
  Профессиональные пробы самоопределения учащихсяМодель профессиональных проб С. Фукуямы получает признание в странах Европы и Азии
• 9.12.2014
  Как стать эффективным учителемДесять советов современному учителю, которые следует учитывать при обучении школьников
• 19.11.2014
  Вспомнить все. Секреты памяти для учениковСуществуют специальные техники запоминания больших объемов информации
• 19.11.2014
  Новейшие тенденции современной педагогикиИспользование компьютерных и цифровых технологий в работе школьного учителя
• 27.10.2014
  Видео на уроках «убивает» учебникСоветы британских учителей по инновационному использованию фильмов в классе.
• 14.10.2014
  Смех и юмор в работе педагогаКоммунативная стратегия успешного педагогического процесса
• 3.10.2014
  Как англичане проводят «День урожая» в школахСвежие идеи от английских коллег для организации Дня урожая в школах
• 8.07.2013
  От проблемы в обучении к проблемному обучениюТак насколько же эффективна теория проблемного обучения в практике современной украинской школы?
• 11.02.2010
  Шкільна методична комісія - осередок зростання педагогівОб'єктом експериментального дослідження є соціально-психологічний розвиток учнів і педагогів у навчально-виховному процесі школи
• 10.02.2010
  Акмеологічні технології в підвищенні якості освітиАкмеологічні технології спрямовані на розвиток внутрішнього потенціалу, підвищення професіоналізму й адаптаційних можливостей людини. Вони включають комплекс природничо-наукових і гуманітарних знань
• 10.02.2010
  Інтерактивне й мультимедійне обладнання у школіРобота з інтерактивними та мультимедійними пристроями істотно допомагає навчанню. Це добрий вибір для тих учителів, які хочуть зацікавити своїх учнів, підвищити відвідуваність, полегшити засвоєння матеріалу, а також допомогти учням із фізичними вадами
• 7.02.2010
  Корисність інтерактивних методів навчанняДля впровадження інтерактивних методів у навчальний процес необхідно провести реформаційне оновлення або навчання серед кадрів, тобто педагогів
• 27.01.2010
  Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) та їх роль в освітньому процесіУ даний час спостерігається збільшення впливу медіа-технологій на людину. Особливо це сильно діє на дитину, яка з великим задоволенням подивиться телевізор, ніж прочитає книгу