Как объяснить ребенку, что колесное кресло не мешает быть классным игроком, а смена правил игры – это не проигрыш, а суперсила? Ответ дает восьмой интерактивный «Урок заботы» под названием «Игра для всех».
Чому це важливо саме зараз
В умовах війни кількість дітей із травмами та фізичними труднощами зростає. Дитина з інвалідністю часто опиняється «поза грою» не через злий умисел однолітків, а через їхнє незнання, як адаптувати простір під спільні потреби. Урок допомагає усвідомити, що фізичні відмінності не визначають цінність дитини чи її здатність до дружби.
Сюжет уроку: Морквинка, Зайчик та три версії подій
У центрі історії Морквинка та її друг Зайчик на кріслі колісному. Інтерактивний мультфільм-трансформер на «подвійному екрані» демонструє: побут героїв схожий, але ставлення оточення – різне.
Під час заняття учні проходять три сценарії розвитку подій, які допомагають наочно побачити різницю між формальним запрошенням у коло та справжнім включенням у спільну гру, де кожному однаково цікаво та комфортно.
Що відбувається на уроці
Заняття розроблене так, щоб перетворити перегляд мультфільму на практичний досвід залучення:
- Перегляд інтерактивного мультфільму зі спеціальними зупинками для обговорення емоцій героїв.
- Гра «Норм чи стрьом (ПлескоНіс)», де діти вчаться розрізняти справедливі причини відмови від дискримінації.
- «Морквинка Вікторинка»: пошук дбайливих рішень для залучення кожного в гру.
- Вправа-експеримент «М’яч по колу», під час якої учні наосліп отримують «особливі умови» і самі створюють нові правила.
- Домашнє завдання «Анкета дружби»: спільна активність із батьками для кращого пізнання одне одного.
Амбасадорка уроку Дар’я Герасимчук
Амбасадоркою восьмого уроку стала радниця-уповноважена Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дар’я Герасимчук. Дар’я роками системно займається допомогою людям з порушенням слуху та розбудовою інклюзивного суспільства в Україні. Її досвід дозволяє наповнити уроки глибоким розумінням реальних потреб дітей з інвалідністю.
Як відомо, «Уроки турботи» – це серія щомісячних інтерактивних занять, що допомагають розвивати емпатію та інклюзивне мислення. Загалом цей сезон складається з 9 уроків. Попереду на учасників чекає фінальний дев'ятий урок, який вийде на початку червня.
Усі педагоги та заклади освіти, які пройдуть повний цикл із дев'яти занять та заповнять фінальну анкету, отримають електронний «Сертифікат Турботи».
Як долучитися
Усі методичні матеріали доступні для завантаження у групі для вчителів за посиланням.
Ініціатива реалізується ГО «Можливості. Мотивація. Медіа.» (Академія Турботи) у співпраці з MaPanda та у партнерстві з Радницею-уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дарʼєю Герасимчук у межах проєкту “Ґендерно-чутливі підходи до ментального здоров'я та психосоціальної підтримки в Україні”, який впроваджується Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH за фінансування уряду Німеччини.
