Государственная служба качества образования в сотрудничестве с проектом «Сопровождение правительственных реформ в Украине» (SURGe) разработали руководство «Внедряем инклюзию в учебном заведении».
Разработка пособия должна помочь руководителям школ в создании качественной инклюзивной образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями.
В пособии директора школ и педагоги найдут пошаговые инструкции по открытию инклюзивных классов и обеспечению всей системы управленческих решений для организации и внедрения инклюзивного обучения.
В нем есть ответы на основные вопросы обеспечения качества инклюзивного обучения, а также рекомендации относительно того, как руководителю и коллективу школы сделать заведение комфортным и открытым для каждого и каждой.
Пособие состоит из пяти разделов:
- «Развиваем инклюзивную образовательную среду»;
- «Организуем и внедряем инклюзивное обучение детей с особыми образовательными потребностями»;
- «Разрабатываем индивидуальную программу развития ребенка с особыми образовательными потребностями»;
- «Ищем ресурсы для качественного инклюзивного обучения в учебном заведении»;
- «Мониторинг качества инклюзивного обучения как составляющая внутренней системы обеспечения качества образования».
