Среднее
-
Рівні управління інноваційними процесамиАктивність інноваційних пошуків у освіті зумовила потребу виявлення шляхів регулювання інноваційними процесами процесами. А управління цими процесами є однією зі складових загальної системи управління освітою і тому діє в межах спільних законів її розвитку
-
Інноваційний розвиток соціальних системПредтечею управління інноваційними процесами вчені називають керування складними багаторічними проектами побудови пірамід в Єгипті. П. Друкер назвав цих людей кращими менеджерами в історії управління
-
Наступність між ланками освіти: реалії та перспективиПроблема наступності між дошкільною, початковою та середньою ланками - одна зі складних і до кінця не розв'язаних проблем загальної освіти
-
Системи підготовки та перепідготовки педкадрівВід того, хто прийде до педагогічного навчального закладу, як і чого його навчатимуть, залежить, якого вчителя матиме суспільство. Назріли кардинальні зміни в системі підготовки та підвищення кваліфікації вчительських кадрів, модернізації навчально-виховного процесу в педагогічних навчальних закладах.
-
Планування виховної роботиЛюди завжди намагались уникнути невизначеності свого майбутнього. Невизначеність завтрашнього дня лякала людину, породжувала в неї відчуття невпевненості в собі та своїх можливостях, сковувала її фізичні й духовні сили
-
Профілактика культового впливу в освітіПроблема втручання культових установ усіх конфесій у сучасну українську школу не є новою. У цій статті представляється досвід роботи із фахівцями освітньої системи, що є результатом реалізації соціально-психологічних програм із профілактики психологічної маніпуляції та негативного культового впливу на учнів
-
Викладання історії в особистісно зорієнтованому виміріОстаннім часом у системі загальноосвітньої школи України поширеним стало запровадження інноваційних методів навчання. Безперечно те, що дані види роботи є перспективними з точки зору оптимізації навчально-виховного процесу
-
Передовий педагогічний досвідПедагогічний досвід як результат практики є критерієм істини: він або підтверджує, або відкидає ті чи інші нововведення. Цей досвід, як правило, результат творчих пошуків педагогів, у ньому зливаються воєдино творче, новаторське і в той же час традиційне начала
-
Культурно виховуюче середовищеТак склалось історично, що в усі часи доросле покоління прагне бачити у своїх нащадках гідне продовження. Так само склалось, що доросла частина населення завжди незадоволена тим, як розвивається молодше покоління, як ставиться до оточуючих, як проводить вільний час і будує власне майбутнє
-
Школе не уйти от работы с семьямиПоказателен ответ родителей на вопрос: "Правильно ли вы воспитываете своего ребенка?" Большинство родителей отвечают так: "Не знаем, воспитываем, как подсказывает интуиция"
-
Планування діяльності шкільних МОРекомендації з планування та змісту роботи МО вчителів
-
Генеза духовності в контексті вихованняСеред великої кількості проблем, які сьогодні хвилюють українську інтелігенцію, значне місце належить питанням духовності як у філософсько-психологічному, інтелектуальному, культурологічному, педагогічному аспектах, так і в практичному
-
Рольові позиції в педагогічному спілкуванніАмериканський психолог і психотерапевт Ерік Берн розробив теорію трансактного аналізу спілкування. В основі такого аналізу лежить філософське припущення про те, що кожна людина буде «у порядку» тоді, коли вона буде сама тримати своє життя у власних руках і сама буде за нього нести відповідальність
-
Вільний громадянин вільного суспільстваЩо таке - психологічне благополуччя людини? Як його досягнути в умовах соціальної нестабільності та незахищеності? Як пов'язані відчуття психологічного благополуччя та впевненості людини в собі? Яким чином комунікативний простір сучасної школи сприяє зростанню впевненості людини в собі, у власних силах?
-
Моніторинг управління пізнавальною діяльністюУправління технічним ліцеєм як специфічною освітньою системою пов'язане з виконанням директором і вчителем мотиваційної, організаторської, стимулюючої та контрольної функцій
-
Форми та методи управління інноваціямиЕфективне розгортання інноваційних процесів значною мірою залежить від доцільних форм і методів управління. Їх добір, розробка та впровадження здійснювались безпосередньо автором дослідження. Такими формами та методами визнано: ділові бесіди, семінари-презентації, науково-методичні ради, дискусійні круглі столи, мозкові штурми, тренінги
-
Формування навичок мовленнєвої діяльностіСучасний урок суттєво відрізняється від своїх попередників. У його основі лежить такий підхід до навчання, який зорієнтований на розвиток особистості кожного учня. І якщо раніше вчитель просто давав нові знання учням, то тепер він зобов'язаний так організувати навчальний процес, щоб учень сам дійшов потрібного висновку
-
Активний словник першокласникаПошуки шляхів ефективного розвитку мовлення є однією з важливих проблем, що стоїть перед сучасною освітою. Першочерговість розвитку мовлення визначається необхідністю оволодіння мовою, вільним опануванням умінь і навичок спілкування, а це зумовлено завданнями початкової школи та змістом освіти
-
Вітагенні технології компетентісного навчанняАтмосфера актуалізації й переосмислення життя в Україні вимагає нового педагогічного бачення та зміни парадигми в напрямі виховання й самовиховання творчої конкурентоздатності особистості
-
Краткая энциклопедия необычных признаков в проективном рисованииЕще на заре современной психологии непроизвольные рисунки использовались для изучения психологии поведения. Рисование как художественное самовыражение настолько открыто, искренне повествует о мире тонкой реальности личности, что образно может быть названо невербальной исповедью автора
