Кабинет Министров Украины принял протокольное решение об обеспечении непрерывности образовательного процесса в условиях длительных воздушных тревог. Документ определяет приоритетные задачи для областных и Киевской городской военных администраций, общин и учредителей учреждений образования по организации обучения с учетом ситуации с безопасностью и возможностей школьной инфраструктуры.
Из-за частых и длительных воздушных тревог ученики вынуждены проводить значительную часть учебного дня в укрытиях. В то же время возможности учреждений образования различаются: часть школ уже обустроила учебные пространства в укрытиях и внедрила гибкие графики занятий, другие нуждаются в дополнительных организационных и инфраструктурных решениях.
Организация обучения в соответствии с возможностями школ
Каждому учреждению образования необходимо определить наиболее приемлемую модель организации обучения с учетом ситуации с безопасностью, вместимости и обустройства укрытий, а также имеющейся инфраструктуры.
Среди возможных подходов:
- проведение занятий в обустроенных учебных зонах укрытий;
- сочетание очного и дистанционного обучения;
- внедрение гибких и прогнозируемых расписаний занятий;
- использование других приспособленных защитных сооружений общины при наличии соответствующих условий.
Укрытия учреждений образования, работающих очно, должны быть пригодными для длительного пребывания детей и проведения учебных занятий. В частности, речь идет об обустройстве учебных мест, обеспечении освещения, электроснабжения, резервных источников питания, доступа к интернету и надлежащих санитарно-гигиенических условий.
Приоритетность очных занятий в условиях ограниченных возможностей укрытий
Отдельное внимание уделено рациональному использованию времени непосредственного взаимодействия учителей с учениками.
Если вместимость или обустройство укрытия не позволяют полноценно организовать все занятия, приоритет для очного обучения рекомендуется предоставлять предметам математической, естественной, языково-литературной, гражданской и исторической образовательных отраслей.
Изучение предметов (интегрированных курсов) информатической, художественной, технологической, социальной и здоровьесберегающей, физкультурной образовательных отраслей при необходимости целесообразно организовывать дистанционно.
Методические рекомендации и мониторинг выполнения
В начале учебного года Министерство образования и науки Украины уже предоставило общинам методические рекомендации с типовыми моделями и алгоритмами организации образовательного процесса во время длительных воздушных тревог.
Они предусматривают возможность адаптации форм обучения к условиям конкретного учреждения, в частности перехода между очным, смешанным и дистанционным форматами в зависимости от ситуации с безопасностью.
Для отслеживания выполнения правительственного решения вводится ежемесячный мониторинг. Областные и Киевская городская военные администрации до 20 числа каждого месяца будут информировать МОН о состоянии организации образовательного процесса.
На основе результатов мониторинга правительство сможет принимать дальнейшие решения, необходимые для улучшения организации обучения.
Безопасность учеников и педагогов остается безусловным приоритетом. Во время воздушной тревоги пребывание в укрытии является обязательным. Образовательный процесс может продолжаться только при условии пребывания учеников и работников учреждений образования в безопасном месте.
Правительственное решение направлено на то, чтобы общины и учреждения образования в приоритетном порядке организовали и внедрили действенные механизмы организации обучения в условиях длительных воздушных тревог, а необходимость находиться в укрытии не приводила к автоматическому прекращению образовательного процесса.
По материалам Министерства образования и науки.
