Если вместимость или обустройство школьного укрытия не позволяют полноценно проводить все занятия, приоритет для очного обучения должен предоставляться предметам математической, естественнонаучной, языково-литературной, гражданской и исторической образовательных областей.
Об этом сообщили в Министерстве образования и науки по итогам принятия правительством протокольного решения об организации обучения во время длительных воздушных тревог.
Рекомендации касаются школ, укрытия которых не позволяют полноценно организовать все занятия.
Отмечается, что изучение предметов и интегрированных курсов информатической, художественной, технологической, социально-здоровьесберегающей, физкультурной образовательных областей при необходимости целесообразно организовывать дистанционно.
Ожидается, что модель обучения каждая школа будет определять с учетом ситуации с безопасностью и собственных возможностей.
Среди предусмотренных подходов — занятия в оборудованных учебных зонах укрытий, сочетание очного и дистанционного обучения, а также гибкие расписания.
Также общины должны проработать возможность использования других приспособленных защитных сооружений для проведения занятий при наличии соответствующих условий.
В то же время укрытия школ, работающих очно, должны быть пригодными для длительного пребывания детей и обучения: иметь учебные места, освещение, электроснабжение, резервные источники питания, интернет и надлежащие санитарные условия.
