Министерство образования и науки рекомендует школам обустроить в укрытиях «центры цифрового образования», или коворкинги.
Соответствующая рекомендация содержится в письме МОН об организации работы в условиях возможных отключений электроэнергии, а также прекращения тепло- и водоснабжения в осенне-зимний период.
В частности, учреждениям среднего образования советуют создать в укрытиях безопасное пространство для учеников, находящихся на дистанционном обучении.
В МОН ожидают, что создание таких коворкингов позволит ученикам во время длительных обстрелов подключаться к онлайн-урокам из безопасного места под присмотром педагога или психолога.
Помимо обустройства коворкингов, школам советуют внедрять гибкое моделирование образовательного процесса, которое может включать:
- сокращение продолжительности занятий: в зависимости от вместимости укрытий академический час может быть сокращён до 30 или 40 минут;
- приоритетное и ротационное обучение в укрытии: организация очного обучения на базе укрытия с приоритетным привлечением учеников начальной школы (1–4 классы). При наличии свободных площадей осуществляется ротационное привлечение других параллелей, с преимуществом для 5, 9 и 10 классов;
- обучение в укрытии в две смены: для высвобождения пространства для других параллелей возможно временное переведение учеников начальных классов в соседние учреждения (на расстоянии эвакуации не более 500 метров), имеющие укрытия достаточной вместимости, либо использование учреждений образования без начального звена (без групп продлённого дня);
- организацию комбинированного пребывания: ученики дистанционно обучаются в своих классах на базе школы, а при объявлении воздушной тревоги организованно переходят в укрытие, где продолжают работу.
Читайте главные новости образования в Телеграмм-канале Освіта.ua.
