Кадровый дефицит в школах уже создает риски качества образования: более половины заведений имеют вакансии педагогов, а в большинстве школ часть учителей преподает предметы не по специальности.
Такие данные представлены в аналитическом отчете Государственной службы качества образования по результатам институционального аудита учреждений общего среднего образования в 2025 году.
В частности, результаты внеплановых аудитов в 233 школах показали, что в 53% заведений есть вакансии педагогических работников.
Еще одним риском качества образования является недостаток профессиональных учителей: только в 40% школ все педагоги преподают предметы в соответствии с полученным профессиональным образованием.
В большинстве заведений к преподаванию отдельных предметов привлекают учителей, которые не имеют соответствующей специальности, но прошли необходимое повышение квалификации.
В то же время, в 7% школ есть учителя, которые преподают не по специальности и не имеют даже такого компенсаторного ресурса, поскольку не проходили соответствующих курсов.
