Кабинет Министров утвердил изменения в Положении о лицее, регламентирующее создание и функционирование академических лицеев.
Согласно документу, лицей является учреждением общего среднего образования, которое обеспечивает получение профильного среднего образования академического направления и функционирует как отдельное юридическое лицо.
По решению учредителя, лицей может также обеспечивать получение базового среднего образования и, как исключение, получение начального образования.
Лицей в зависимости от учредителя может действовать как государственное, коммунальное, частное или корпоративное учреждение.
Документ содержит перечень задач лицея, общие условия зачисления и требования к образовательной программе.
Предполагается, что образовательная программа лицея должна включать для каждой из форм получения образования, введенных в лицее, учебные планы для не менее трех профилей обучения в пределах одной или нескольких образовательных отраслей или их объединений (естественно-математического, языково-литературного, социально-гуманитарного).
Получение профильного среднего образования (10-12 классы) в лицее должно осуществляться по индивидуальным образовательным траекториям, которые предусматривают выбор учениками: профиля обучения, выборочных образовательных компонентов в пределах соответствующего профиля и выборочных образовательных компонентов вне соответствующего профиля.
Оценивание результатов обучения учеников будет происходить по системе оценивания, определенной законодательством, или по шкале оценивания результатов, определенной лицеем, которая может включать: номинальную шкалу оценивания («зачтено/не засчитано» и т. п.); уровневую шкалу, которая предполагает оценивание результатов обучения получателей образования по четырем уровням (например, «начальный (П)», «средний» (С), «достаточный» (Д), «высокий (В)»; 12-балльную шкалу и т. п.).
Для достижения учениками результатов обучения и компетентностей в лицее должны быть созданы классы, группы по изучению отдельных учебных предметов или интегрированных курсов, межклассные и переменные группы учеников.
В случае, если количество учеников в лицее не будет создавать класс, ученики могут продолжить обучение по одной из других (кроме очной) форм получения образования или в другом учебном заведении с обеспечением территориальной доступности.
Предусмотрено, что сокращение количества учеников в классе в течение учебного года не является основанием прекращения функционирования класса до окончания учебного года.
При этом количество учеников в одной группе государственного или коммунального лицея должно составлять не менее восьми человек.
Документ регламентирует, что лицей должен иметь учебные кабинеты (лаборатории) для проведения практических учебных занятий и лабораторных работ.
Относительно финансового обеспечения Положение предусматривает, что содержание и развитие материально-технической базы лицея финансируются за счет средств его учредителя и других источников, не запрещенных законодательством.
С целью привлечения и использования ресурсов, необходимых для качества образования, лицей может сотрудничать с другими субъектами образовательной деятельности, а также юридическими лицами независимо от организационно-правовой формы и предпринимателями.
Читайте главные новости в Телеграмм-канале Освіта.ua.
