По результатам опроса более 5000 респондентов о качестве украинского среднего образования, руководители школ и учителя считают, что качественное образование предоставляют заведения, помогающие овладеть сквозными умениями. Родители же ставят на первое место интерес к обучению и всестороннему развитию, а сами ученики – компетентность учителей и интересное преподавание.
В то же время на выбор школы, согласно исследованию, кроме близости расположения, больше всего влияют профессиональность педагогов и имидж школы. В какой точке пересекаются все приведенные критерии и как частные школы могут удовлетворить потребности учеников и их родителей?
Среднее образование в Украине в 2024 году
С начала полномасштабного вторжения все участники образовательного процесса столкнулись с большим количеством новых вызовов. Ключевым является вопрос безопасности – некоторые школы, прежде всего в прифронтовых зонах, до сих пор не возобновили обучение в очном формате.
Образовательные учреждения в относительно безопасных регионах перегружены учениками и даже при благоприятных условиях вынуждены практиковать смешанное обучение (чередовать очное и дистанционное) из-за отсутствия оборудованных укрытий. Во многих центральных и западных областях, а также в Киеве ученики вынуждены учиться в переполненных классах – по 40 и более человек.
В то же время многие педагоги до сих пор находятся за пределами страны, и в школах наблюдается кадровый голод. Все это создает некоторые препятствия для получения качественного образования в большинстве общеобразовательных школ Украины.
Преимущества обучения в частных школах
Частная школа может ответить на запросы учеников и родителей не только в условиях военного времени, но и в мирной жизни. Ведь кроме небольших по количеству детей классов, оборудованных укрытий и современного материального оборудования, она предлагает многое другое.
- Высокая мотивация учителей
Педагоги частной школы имеют меньшую еженедельную нагрузку и высшее финансовое поощрение по сравнению с коллегами из обычных общеобразовательных школ. Это способствует росту личной мотивации и позволяет оптимально распределять доступные ресурсы между школой и личной жизнью.
- Индивидуальный подход к ученикам
Небольшие классы автоматически означают, что учитель может уделить больше времени каждому ученику, учесть его индивидуальные образовательные проблемы. К примеру, в Future School of Technology не более 20 учеников в классе, благодаря чему они больше вовлечены в образовательный процесс: чаще получают возможность высказаться на уроках, хотя при этом и несут большую ответственность.
В большинстве частных школ они выполняют домашние задания в школе под наблюдением тьютора. Руководство учреждения и весь педагогический состав сконцентрированы на том, чтобы каждый ученик успешно усвоил все необходимые знания и не потерял мотивацию к обучению по внешним причинам. А ученики старших классов могут выбирать предметы, по которым будут сдавать экзамены, и увеличить количество часов, отведенных на их изучение.
- Экстракуррикулярные активности
Разные внешкольные активности в частных учреждениях позволяют сбалансировать обучение с потребностями ребенка в физической активности и творческом самовыражении. Для этого в частных школах создаются локальные кружки, клубы, музыкальные и танцевальные группы, спортивные команды, обеспечивают необходимым оборудованием кружки по робототехнике и другим направлениям.
Это интересно и удобно не только ученикам, но и родителям, которым не нужно организовывать дополнительное посещение ребенком других внешкольных заведений.
- Направленность на результат
Речь идет вовсе не о городских олимпиадах или проценте отличников, а о личных результатах каждого ученика, которые достигаются ежедневным трудом.
Хотя подготовка к будущей сдаче ЗНО также важна, и в частных школах уделяют этому большое внимание, кроме нее здесь овладевают важными в современном мире soft skills и стремятся раскрыть потенциал каждого ребенка, чтобы он смог найти свой уникальный путь в обучении и жизни.

- Инновационные подходы
Внедрение современных технологий в учебный процесс – это уже насущная необходимость для образовательного учреждения. Во многих общеобразовательных учреждениях реализовать это не всегда возможно из-за ограничений в компетенциях и материально-технических ресурсах.
В то же время в частных учебных заведениях есть больше возможностей использовать на уроках IT-технологии, углубленно изучать робототехнику и программирование. Также стандартом уже стало свободное владение английским языком – ученики общаются на нем как на соответствующих занятиях, так и вне занятий.
Частные школы имеют много образовательных преимуществ, но не конкурируют, а успешно сосуществуют с традиционной украинской школой, предоставляя дополнительные возможности для развития ключевых навыков и личности учеников в целом. Future School of Technology – именно такая школа: современная, сфокусированная на академических достижениях, с дружеской атмосферой и увлекательными IT-уроками.




