В Министерстве образования советуют в первом семестре 5 класса итоговую оценку по результатам обучения учащихся осуществлять по уровневой шкале.
Согласно рекомендациям Минобразования, такое оценивание обеспечит преемственность между подходами к оцениванию результатов обучения учащихся начального и базового среднего образования.
В частности, результаты оценивания педагогам следует обозначать словами или соответствующими буквами: «начальный» – «П»; «средний» - «С»; «достаточный» – «Д»; «высокий» - «В».
Также в Минобразования советуют сопровождать его вербальной характеристикой с ориентацией на достижения ученика, а не на ошибки или неудачи.
Что касается годового оценивания, то его следует осуществлять на основании оценки за 2-й семестр.
«При переходе от итоговой оценки по уровневой шкале в І семестре к оценке по балльной шкале во ІІ семестре рекомендуем при выставлении годовой оценки ориентироваться на оценку за ІІ семестр», – отметили в Министерстве образования.
