Кабинетом Министров опубликован план мероприятий по реализации Концепции развития математического образования до 2027 года.
Документ определяет комплекс мероприятий, связанных с развитием навыков научно-исследовательской и инженерной деятельности, изобретательства, предпринимательства, раннего профессионального самоопределения и готовности к осознанному выбору будущей профессии.
По словам министра образования Сергея Шкарлета, сегодня в мире большое внимание уделяют изучению математики и инженерии.
«Поэтому соответствие содержания обучения общественно-экономическим запросам государства должно быть основой новой философии естественно-математического образования», - отметил министр.
Согласно плану мероприятий, в течение 2021-2022 годов планируется разработать учебные материалы и методические рекомендации для учителей по подготовке получателей образования к участию в международном образовательном исследовании PISA.
В этот период также запланировано обновить стандарты высшего образования отрасли знаний «Образование/Педагогика» по вопросам использования новейших педагогических подходов к преподаванию и оцениванию, практики межпредметного обучения, методов и средств обучения, способствующих развитию исследовательских и изобретательских компетентностей.
Кроме того, до 2023 года запланировано разработать цикл видеолекций для учителей физики, математики и начальных классов по STEM-образованию, а также новое содержание STEM-образования для получателей общего среднего образования.
План мероприятий также предусматривает проведение конференций, семинаров, симпозиумов по вопросам использования новейших методик STEM-образования для педагогических и научно-педагогических работников, создание баз данных или интерактивных карт учебных заведений, внедряющих STEM-образование, проведение конкурсов, турниров, олимпиад, других интеллектуальных соревнований, летних школ, всеукраинских фестивалей науки и т. п.
