Онлайн-платформы и программы для проверки текста на плагиат

Проверить оригинальность текста можно с помощью веб-браузера, онлайн-сервисов или специальных антиплагиатних программ

Онлайн-платформы и программы для проверки текста на плагиат

Как проверить академический текст на плагиат?

Одним из самых актуальных вопросов для ученых является проверка академических текстов на плагиат. Онлайн-сервисы и программы, которые позволяют провести такую проверку, будут полезными для ученых, студентов и других лиц, кому приходится работать с академическими текстами. Ведь, даже если автор пишет свое сочинение самостоятельно, может возникнуть ситуация, когда его часть будет совпадать со статьей тезисами конференции или иной уже опубликованной работой. В таком случае эту часть текста лучше переписать.

Проверить оригинальность текста можно с помощью веб-браузера, онлайн сервисов или специальных антиплагиатних программ.

Проверка с помощью веб-браузера является эффективной и удобной, когда нужно определить оригинальность небольшой части текста (например, абзаца или предложения), выяснить, откуда эта часть текста была заимствована.

Однако, в случае возникновения необходимости проверить оригинальность большой по объему работы, лучше использовать специальные онлайн-платформы или программы. Они могут быть как платными, так и бесплатными и позволяют проверять документы в разных форматах: DOC, ODT, TXT или PDF.

В этой статье предложены удобные бесплатные антиплагиатные сервисы и программы, которые будут полезны для проверки украиноязычных текстов.

Выявление плагиата с помощью веб-браузера

Самым простым способом проверки подлинности текста является использование веб-браузера. Для этого достаточно выделить часть текста кавычками, скопировать его и ввести в строку ввода. В этом случае веб-браузер предложит несколько ссылок, по которым можно найти такой текст. Если же текст оригинальный, то появится сообщение о том, что не найдено ни одного документа или результата. Для пользователей Google Chrome существует также возможность проверить, откуда было заимствовано использованное в тексте фото. Для этого нужно лишь выделить соответствующее изображение, нажать правую клавишу мышки и выбрать пункт «Искать изображения в Google».

Онлайн-сервисы и программы, которые можно использовать для выявления плагиата

Advego Plagiatus. Сервис размещен на сайте биржи контента Advego.com. С его помощью можно проверить текст на уникальность онлайн (до 95 тыс. символов) или же скачать бесплатную программу Advego Plagiatus. Эта система является удобной для проверки текстов, имеющих большой объем. О том, как ею пользоваться, можно узнать из видео: Как загрузить Advego Plagiatus? Как правильно настроить Advego Plagiatus? Проверка подлинности текста с помощью программы Advego Plagiatus.

Content-watch. Бесплатная версия сервиса позволяет проверять тексты объемом до 10000 символов три раза в день. О том, как им пользоваться, можно узнать из видео.

Edu-Birde. Бесплатная онлайн-платформа для проверки текстов на плагиат. Для проверки текста нужно его скопировать и вставить в соответствующее окно, нажать кнопку «проверить» и подождать отчет. Можно также загрузить полностью весь документ.

Etxt Antiplagiat. Биржа контента Etxt предлагает сервисы, позволяющие проверить тексты на уникальность онлайн или с помощью программы Etxt Antiplagiat, которую можно бесплатно скачать и установить на компьютер.

Проверка текста онлайн может быть как бесплатной, так и платной. Без регистрации на сайте можно бесплатно проверить текст до 3 000 символов, а после регистрации - до 5 000. Такой вариант проверки пригодится тем, кто нечасто работает с текстами и хочет проверить текст небольшого объема.

В случае необходимости проверить большой текст необходимо скачать бесплатную программу. Об особенностях ее работы можно прочитать по ссылке или посмотреть видео: Etxt Антиплагиат. Обзор и настройки программы, Где скачать и как установить программу Etxt Antiplagiat?

Plagiarisma. Платформа позволяет проверять тексты и выявлять совпадения в Google и Yahoo! Она является бесплатной, имеет онлайн-версию или же может быть загружена и установлена на компьютер.

Like-Exactus. Простой в использовании онлайн-сервис, который позволяет бесплатно проверять на плагиат академические тексты. Проверку можно проводить по годам и видам источников поиска (рефераты, авторефераты, зарубежные конференции, зарубежные журналы и др.).

UNICHECK (прежнее название - UNPLAG). Сервис позволяет проверять тексты на плагиат онлайн или благодаря программному обеспечению интегрироваться в электронные платформы учебных заведений (например, Moodle, Google Classroom и др.). С его помощью можно бесплатно проверить онлайн текст объемом от 30 до 200 слов.

Полезные ресурсы и ссылки

Больше о программном обеспечении, позволяющем проверить тексты на плагиат можно прочитать по ссылкам: Программное обеспечение для проверки научных текстов на плагиат: информационный обзор, Проверка на плагиат, Как проверить текст на уникальность и плагиат (системы и сервисы)?, Проверка текста на уникальность онлайн - лучшие бесплатные сервисы.

Также можно посмотреть полезные видео по проверке оригинальности текстов: Три способа проверить уникальность текста, Бесплатный антиплагиат. ТОП 5 сайтов для проверки уникальности текста, UNICHECK - Сервис проверки на плагиат.

Роман Шандра, доцент ЛНУ им. Франко.

Освіта.ua
06.10.2020

Комментарии
Аватар
Осталось 2000 символов. «Правила» комментирования
Имя: Заполните, или авторизуйтесь
Код:
Код
D
ЛЮДИ!!! А для чого це все ви тут пишете? НУ ви можете прочитати спочатку ЗАГОЛОВОК: "Онлайн-платформы и программы для проверки текста на плагиат". А перед цею формою - що написано? "Комментарии" ТОБТО замість того, щоб обговорювати цю статтю - ви бездумно постите свій текст, який тепре вже ніколи не буде оригінальним! Ну як ви не розумієте?
Анатолий
https://l2an.com/ Куку Земля є незамінним і цінним надбанням будь-якого суспільства. Вона є основним природним ресурсом, матеріальною умовою життя і діяльності людей, основою виживання і розвитку різних галузей народного господарства, основним засобом виробництва для сільського і лісового господарства. Тому ефективний розвиток економіки неможливий без організацій, які раціонально використовують та охороняють землю.
Тетяна Котельник
На очі сльози набігають частоБільше від горя, рідко від щастяМоже смітинка у очі влетіла.Чи зла цибуля очі роз’їла.Капають сльози, розум втішаГірше, як плаче наша душа.
Саша
Вступ Земля є незамінним і цінним надбанням будь-якого суспільства. Вона є основним природним ресурсом, матеріальною умовою життя і діяльності людей, основою виживання і розвитку різних галузей народного господарства, основним засобом виробництва для сільського і лісового господарства. Тому ефективний розвиток економіки неможливий без організацій, які раціонально використовують та охороняють землю. Важливу роль у цьому процесі відіграє землеустрій, який дає змогу за допомогою системи правових, інженерно-технічних, економічних і правових заходів організувати екологічно й економічно вигідне землекористування, що забезпечує ефективну організацію територій і розміщення виробництва. Необхідність управління земельними ресурсами визначається такими факторами: це стратегічні ресурси країни, просторова основа соціально-економічного розвитку, основний засіб виробництва в сільському та лісовому господарстві, природна скарбниця корисних копалин і сировини. матеріалів. Під особливою охо...
Степан
Aктуaльнicть тeми. Актуальність правової теми залежить від внутрішніх та зовнішніх форм її вираження, які визначають структуру та джерела права. Форма права додає властивості державно-владного характеру до права та відображається лише у змісті права. Внутрішні та зовнішні форми права мають важливе значення для правового світогляду та правової культури громадян України, зокрема, у понятті права, його джерел, класифікації форм права та нормативно-правових актів. Дослідження цих питань необхідне для кожного громадянина. Фopмa пpaвa – це спосіб внутрішньої організації та зовнішнього виразу норм права, вони набувають загальнообов’язковості та можливості забезпечення з боку держави. Відповідно розрізняють внутрішні та зовнішні форми права. Oтoж, джepeлa пpaвa є цeнтpoм увaги дaнoгo дocлiджeння. Пoняття пpaвa, йoгo джepeлa, клacифiкaцiя фopм пpaвa, нopмaтивнo-пpaвoвий aкт ocнoвнoгo джepeлa пpaвa, - oднi з нaйвaжливiшиx аспектів у пpaвoвoму cвiтoглядi, пpaвoвiй культуpi гpoмaдянинa Укpaїни, i якi oбoв’язкoвo муcять бути oxoплeнi дocлiджeнням. Aктуaльнi...
натлія
У даному рефераті є інформація про : Розташування національного парку. Фізико-географічна характеристика. Флора і Фауна. Туризм. Національний парк Костюшко — національний парк розташований в штаті Новий Південний Уельс (Австралія). З 1996 році озеро Блу-Лейк, що розташоване на території парку, було включене в список водно-болотних угідь, яка охороняються Рамсарською конвенцією. А ось у 1977 році частина території парка була включена у всесвітню мережу біосферних заповідників. У 2008 році національний природний парк Костюшко , разом з іншими територіями Австралійських Альп, був включений в категорію спадщини Австралії. Походження назви. Парк розташований в Австралійських Альпах , а назву отримав від гори, що є найвищою вершиною Австралії, і розташованої на території парку. Фізико-Географічна характеристика. Національний парк знаходиться на сході штату і межує з національним парком Намаджі в штаті Вікторія. Він є найбільшим національним парком Нового Південного Уельсу та Австралійськ...
Петренко Елена Васильевна
КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА Факультет педагогічної освіти Кафедра дошкільної освіти ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПАТРОНАЖУ У ФОРМУВАННІ НАВИЧОК ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ ДІТЕЙ 5-ГО РОКУ ЖИТТЯ МАГІСТЕРСЬКИЙ ПРОЄКТ Спеціальність 012 Дошкільна освіта Студентки групи ДОм-1-21-1.4з Петренко Олени Василівни Науковий керівник: Вертугіна В.М., кандидат педагогічних наук, Допущено до захисту Протокол №____від _ Завідувач кафедри _Олена ПОЛОВІНА Київ – 2022 ЗМІСТ ВСТУП 3 ІНФОРМАЦІЙНИЙ БЛОК Дефінітивна характеристика ключових понять дослідження природокористування у дітей 5-го року життя ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧНИЙ БЛОК Діагностика стану педагогічного патронажу у формуванні навичок природокористування у практиці ЗДО ТЕХНОЛОГІЧНИЙ БЛОК Методичний інструментарій педагогічного патронажу (взаємодія вихователя-методиста з вихователями) КОНТРОЛЬНО-ОЦІННИЙ БЛОК Перевірка ефективності запропонованого методичного інструментарію ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ВСТУП У концепції екологічної освіти у формуванні навичок природокористування дітей 5-го року життя України серед завдань дошкільного виховання визначено формування основ екологічної культури, морально-ціннісної орієнтації особистості. Відомо, що цінності є необхідною передумовою розуміння сутності природи, переосмислення власної поведінки в межах гуманістично спрямованих орієнтирів щодо природи. Тому, основним предметом екологічного виховання у формуванні навичок природокористування дітей 5-го року життя
Петренко Елена Васильевна
КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА Факультет педагогічної освіти Кафедра дошкільної освіти ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОГО ПАТРОНАЖУ У ФОРМУВАННІ НАВИЧОК ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ ДІТЕЙ 5-ГО РОКУ ЖИТТЯ МАГІСТЕРСЬКИЙ ПРОЄКТ Спеціальність 012 Дошкільна освіта Студентки групи ДОм-1-21-1.4з Петренко Олени Василівни Науковий керівник: Вертугіна В.М., кандидат педагогічних наук, Допущено до захисту Протокол №____від _ Завідувач кафедри _Олена ПОЛОВІНА Київ – 2022 ЗМІСТ ВСТУП 3 ІНФОРМАЦІЙНИЙ БЛОК Дефінітивна характеристика ключових понять дослідження природокористування у дітей 5-го року життя …………………………………………………………….11 ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧНИЙ БЛОК Діагностика стану педагогічного патронажу у формуванні навичок природокористування у практиці ЗДО…………………………………………….17 ТЕХНОЛОГІЧНИЙ БЛОК Методичний інструментарій педагогічного патронажу (взаємодія вихователя-методиста з вихователями).27 КОНТРОЛЬНО-ОЦІННИЙ БЛОК Перевірка ефективності запропонованого методичного інструментарію……….42... ВИСНОВКИ…………………?... ??………………………………??... ?………...………49... СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………….……………..48 ВСТУП У концепції екологічної освіти у формуванні навичок природокористування дітей 5-го року життя України серед завдань дошкільного виховання визначено формування основ екологічної культури, морально-ціннісної орієнтації особистості. Відомо, що цінності є необхідною передумовою розуміння сутності природи, переосмислення власної поведінки в межах гуманістично спрямованих орієнтирів щодо природи. Тому, основним предметом екологічного виховання у формуванні навичок природокористування дітей 5-го року життя
Виноградова Юлия Даниловна
Менструация – один из самых важных физиологических процессов в женском организме. Кроме того, что она является регулятором репродуктивной функции женщины, она защищает женщину от преждевременного старения за счет поддержания баланса гормонов эстрогена и прогестерона, а также от риска возникновения инфаркта и инсульта. Но что делать, если менструальный цикл нарушился? В статье мы рассмотрим, какие могут быть причины задержки месячных и что следует предпринимать в таких случаях. Задержка месячных - является очень распространенным явлением. Она знакома практически каждой женщине. Кто-то относится к этому спокойно и не торопиться обращаться к врачу, но большинство представительниц прекрасного пола все же подходят к проблеме более ответственно и ищет помощи у специалиста. Ежемесячная менструация необходима, чтобы очистить матку от «отработанного» слоя эндометрии – слизистой матки, что обеспечивает органу здоровье и готовность удачно забеременеть в будущем. Вот почему так важно сохранят?...
Галина
Для Виноградова Юлия Даниловна: для чого Ви тут це пишете? Ви що на вебмарафон людей набираєте?
Комментировать
Анастасия
Ви наважилися придбати інтимну іграшку? Це вірний напрямок на шляху до задоволення! Але, щоб іграшка задовольняла Вас довгий час, за нею потрібен особливий догляд. Перед першим використанням потрібно промити іграшку водою з антибактеріальним милом. Цю процедуру потрібно виконувати після кожного наступного використання. Вигляд подальшого догляду залежить від матеріалу, з якого зроблена іграшка. 1. Вироби із пластику (ABS) та скла промивають водою з антибактеріальним милом. Дуже важливо всі маніпуляції з водою робити обережно, щоб волога не потрапила на контакти внутрішнього механізму. 2. Силікон, латекс, гель – миють водою з антибактеріальним милом та спеціальними засобами для очищення секс іграшок. 3. Кібершкіру промивають водою з антибактеріальним милом, добре висушують та обробляють спеціальною присипкою. 4. Реалістичні матеріали, гума, латекс – промивають водою, антибактеріальним милом, а найкраще, при використанні одягати презерватив, тоді іграшка прослужить дуже довго. 5. Також у продажу є очисні засоби для всіх типів іграшок. Як правило, це спрей, його потрібно нанести на всю поверхню виробу і залишити на кілька хвилин. І це ще не все! Важливий момент – зберігання! Іграшки повинні лежати у прохолодному місці, без прямих сонячних променів. Батарейки потрібно витягувати, сумісне зберігання може призвести до поломки. Лежати іграшка повинна у тканинному мішечку, оскільки такі матеріали мають властивість склеюватись.
Olena
В інформатиці поняття "система" найчастіше використовують стосовно набору технічних засобів і програм. Системою називають також апаратну частину комп’ютера. Доповнення поняття "система" словом "інформаційна" відображає мету її створення і функціонування. Інформаційна система - взаємозв’язана сукупність засобів, методів і персоналу, використовувана для зберігання, оброблення та видачі інформації з метою вирішення конкретного завдання. Сучасне розуміння інформаційної системи передбачає використання комп’ютера як основного технічного засобу обробки інформації. Комп’ютери, оснащені спеціалізованими програмними засобами, є технічної базою та інструментом інформаційної системи. У роботі інформаційної системи можна виділити такі етапи: 1. Зародження даних - формування первинних повідомлень, що фіксують результати певних операцій, властивості об’єктів і суб’єктів управління, параметри процесів, зміст нормативних та юридичних актів тощо. 2. Накопичення і систематизація даних - організація такого їх розміщення, яке б забезпечувало б швидкий пошук і відбір потрібних відомостей, методичне оновлення даних, захист їх від спотворень, втрати, деформування цілісності та ін. 3. Обробка даних - процеси, внаслідок яких на підставі раніше накопичених даних формуються нові види даних: узагалюючі, аналітичні, рекомендаційні, прогнозні. Похідні дані також можуть зазнавати подальшого оброблення, даючи відомості глибшої узагальненості і т.д. 4. Відображення даних - подання їх у формі, придатній для сприйняття людиною. Передусім - це виведення на друк, тобто виготовлення документів на так званих твердих (паперових) носіях. Широко використовують побудову графічних ілюстративних матеріалів (графіків, діаграм) і формування звукових сигналів.
Марина
Освітня компонента передбачає ознайомлення здобувачів з теоретичними засадами методики співпраці закладу дошкільної освіти з родинами, зокрема про взаємозв’ язок родини та ЗДО, щодо розумового та морально- соціального виховання дітей в освітньому процесі; про роль співпраці в формуванні гармонійно розвиненої особистості та з метою соціалізації особистості; про стан практики роботи дошкільних закладів з означеної проблеми та сучасний передовий досвід виховання. Мета вивчення навчальної дисципліни« Теорія і методика співпраці ЗДО з родинами» є усвідомлення майбутніми фахівцями дошкільного виховання важливості соціальної ролі сім ’ ї, особливості співпраці сімейного і суспільного дошкільного виховання, знайомство їх з видами, особливостями, функціями сучасної сім ’ ї, розкриття змісту основних форм співпраці з родиною, сучасними тенденціями розвитку сімейного виховання. Завдання вивчення навчальної дисципліни навчити здобувачів розуміти важливість співпраці сім ’ ї та дитячого закладу; сформувати вміння проводити діагностування сімей; навчити здобувачів розуміти відмінності між різними родинами та відповідно сприймати їх; навчити створювати та випробовувати на практиці стратегії виховного впливу, які визначаються потребами родини та громади; навчити знаходити різноманітні шляхи співпраці з родинами в дитячому садку та суспільстві; вчити уникати конфліктів з батьками, контролювати свої думки і вчинки, давати правильну самооцінку; сформувати вміння підвищувати рівень педагогічної культури батьків, враховуючи їхній загальний розвиток, активність, різноманітні інтереси на основі відроджуваних традицій української етнопедагогіки та досягнень світової педагогіки.
parfanovichi@ukr.net
УДК Парфанович І. І. ДІАГНОСТИКА І ПРОФІЛАКТИКА У ДІЯЛЬНОСТІ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ ЛАБОРАТОРІЇ Загальна постановка проблеми та її зв’язок з важливими науковими чи практичними завданнями. Як правило, науково-дослідна лабораторія є структурним підрозділом університету: створюється, реорганізується і ліквідовується наказом ректора. Науково-дослідна лабораторія працює відповідно до затвердженого вченою радою положення про такий тип утворення та на основі статуту університету. Лабораторія співпрацює з іншими підрозділами університету, науковими, навчальними закладами, органами державної виконавчої влади, соціальними службами, громадськими, благодійними, релігійними організаціями. Наукова, навчально-наукова та громадська діяльність лабораторії здійснюється за планами, затвердженими науково-технічною радою університету, а контроль та оцінка діяльності лабораторії проводиться ректором університету. Науково-дослідна лабораторія створюється на базі університету з метою залучення викл?...
lar2705@ukr.net
В умовах сучасних суспільно-економічних відносин, розвитку міжнародних контактів необхідно досягти такого рівня підготовки у загальноосвітніх навчальних закладах, при якому майбутні фахівці будуть спроможні брати участь у міжкультурній комунікації і самостійно вдосконалюватися. Мовно-культурна освіченість фахівця галузі фізичної культури та спорту, його уміння спілкуватися з колегами гарантують, за даними психологів, майже 70 % успіху в професійно-ділових стосунках. Фахівець ХХІ ст. значно відрізняється від попередніх поколінь, саме тому потрібно шукати нові методи та підходи, допоможуть не лише зацікавити, але й працювати наполегливо задля досягнення результату. Питання мовної дипломатії осіб, які представляють інтереси України за її межами, зокрема спортсменів та їх тренерів, а також вчителів фізичного виховання та інших фахівців спортивної галузі є важливим і актуальним, особливо на сучасному етапі, коли ми маємо Закон про мову. Перехід на основну мову - українську – це вимога зако...
Юлія
Що знаємо ми про хмарні сервіси і яким чином вони можуть допомогти для обліку вашого бізнесу. В сучасних умовах, розвиток бізнесу неможливий без автоматизації обліку. Причини перераховувати не варто, адже і так усі добре розуміють, що автоматизація - це швидкість, це зручність, це ефективність, це про першість. Та чи всі так обізнані у способах використання сучасних систем автоматизації обліку. У цій статті ми говоримо про хмарні сервіси як звернення до сучасних форм ведення обліку та управління бізнесом. Отже, якщо ви, чуючи “хмарні сервіси” попадаєте в категорію людей - “Знаю, але для мене це не підходить”, “Щось знаю, але треба вивчити питання глибше”, “Вперше чую”, ця стаття точно для вас. Автоматизовані системи управління та обліку Сучасні системи обліку та управління - це прикладні програмні рішення, що дозволяють автоматизувати діяльність усіх чи окремих підрозділів на підприємстві. За допомогою них можна автоматизувати управлінський, бухгалтерський, податковий, складський т...
Діана
Роман Федора Достоєвського «Злочин і кара» — один із найвідоміших у світі. Реакція на цей твір може бути різною, як позитивною, так і негативною, але цей роман нікого не залишить байдужим. Перше, що можна сказати після прочитання, це те, що автор дуже вміло поєднав детективний сюжет із гранично глибоким реалізмом та психологізмом. Питання, які порушує цей роман, — це вічні образи добра і зла та поняття, які кожна людина вкладає в ці образи. Для когось це зовсім різні категорії, між якими не може бути нічого спільного, а для когось межа між добром та злом досить тонка. Раскольніков постає як персонаж, який хоче просто сидіти і чекати, він вибирає активність, діловитість. Проблеми накривають героя одна за одною: відрахування з коледжу, прогули по роботі, прохання матері про фінансову підтримку, а також улюблена сестра, яка готова провести все життя з ненависною людиною за зраду своєї сім’ї. Борги і злидні оточують Раскольникова щокроку: сім’я Мармеладових, доля Соні, продавалася на благо сім’ї, і ще, які втратили будь-яку надію на краще життя. Весь цей біль і розпач змушують Раскольникова повірити в те, що злочинний вчинок можна пробачити, якщо він коштуватиме сотні добрих справ. Саме такі ідеї призводять його до вбивства лихваря. Думка і дія були однаковими: сама дія — вбивство — змінило все. Гроші вже не здаються такими вже потрібними, але головне, що герой втратив те, що було в нього раніше, — почуття власної гідності, спокій, саморозуміння. Жодних звинувачень Раскольникову пред’явлено був, його болючі самокатування гірше тюремного ув’язнення, врешті-решт змусили його здатися. Роман спонукає до роздумів про пріоритети в житті, вічні цінності, моральні принципи і межі між дозволеним і недозволеним, яку кожен визначає для себе сам.
HELEN
В цей день збирали цілющі квіти і трави, вважалось, що вони можуть врятувати людину від будь-яких хвороб та недуг. Існувало повір’я, що в ніч на Івана Купала зацвітає папороть, і за лічені хвилини що вона цвіте, можна побачити всі невідані скарби, що заховані під землею. Кому пощастить її знайти, навчиться розуміти мову тварин, птахів та рослин. Острів Хортиця і є одним із місць, де поціновувачі давньослов’янських традицій і вірувань особливо відзначають день літнього сонцестояння та похідне від нього свято Івана Купала. Оповита таємницями, загадкова і непередбачувана, просякнута любощами та пестощами магічна купальська ніч буває раз на рік, коли стирається межі між реальністю та вигадкою, сонцем та місяцем, чоловіком та жінкою. Купальська ніч – чарівна ніч. В цей час ходить щастя по землі. Бажаємо вам його знайти.
Леся
Проте найяскравішого звучання «ідея гри» отримала у голландського філософа Йогана Гейзинги, що розкрив ключову думку значення гри у виникненні кульутри у класичній праці «Homo Ludens» або «Людина, що грається». В основі концепції лежить ідея про сутність та значення гри як джерела культури. Де Гейзинга спробував проаналізувати поняття культури, виходячи із наявності в ній ігрового елементу. На його думку, саме гра, а не праця була формоутворюючим фактором людської культури. Природа і значення гри як явища культури проявляє себе у мові, міфах та ритуалах.А головними культуротворчими ознаками гри є: • добровільність: гра має бути вільною. Гра за наказом — це вже не гра, а, в щонайкращому випадку, її силувана імітація; • наслідування «справжнього»: гра не є «звичайне» чи «справжнє» життя. Радше це вихід із рамок «справжнього» життя в тимчасову сферу діяльності, де панують її власні закони; • незацікавленість: не будучи «звичайним» життям, гра зостається поза сферою безпосереднього задоволення бажання і потреб; • обмеженість: гра вирізняється на тлі «звичайного» життя і місцем дії, і тривалістю. Вона «розігрується» в певних часових і просторових рамках. Гейзинга також зазначає такі риси гри як: • повторюваність; • правила гри; • напруга; • секрет. В основі суспільного життя на архаїчних стадіях культури лежить антитетична й агоністична структура самого суспільства, а весь духовний світ такого суспільства цілковито відповідає цій глибокій дуалістичній розділеності. Культура виникає у формі гри, вона розугрується від самого першопочатку. Навіть повсякденні види діяльності в архаїчному суспільстві тяжіють до ігрової форми. Змагання і розваги не походять із культури, а передують їй. Культура виростає у грі, а її невід’ємними супутниками виступають виграш та ставка.
Юлія
ВСТУП Постановка та актуальність проблеми. Потреба у підвищенні ролі емпатії в становленні морально- зрілої особистості давно є предметом дискусій вітчизняних і зарубіжних науковців та досліджень різних галузей науки, в тому числі психології. Пов’язано це з тим, що емпатія, як психологічне явище, має особливий вплив на особистість в цілому, підвищує результативність діяльності, сприяє комунікативним здібностям та мотивації. Емпатію також вважають рушійною силою духовного розвитку особистості та розглядають як дійовий спосіб засвоєння та оволодіння етичних правил та норм; вона позитивно впливає на розвиток щирих взаємин та альтруїстичного способу життя; сприятливо позначається на розвитку відносин між партнерами; дає змогу підтримувати людину не лише у звичних умовах, але й у надзвичайних ситуаціях, коли вона передусім цього вимагає.[1;6] У здебільшості випадків ці ознаки мають відношення до вимог фахової та індивідуальної компетенції професій галузі «людина–людина». Емпат...
Тошик
Кирило-Мефодіївське товариство -це перше українське таємне пололітичне організація,що з’явилася в 1845 році в місті Київ. Брацтво було одним з проявів національного руху та відродження загальнослов’янського руху. Друга половина серед. 19ст.позначена в Україні як початок розробки філософії української ідеї. Спина 19 столітті інтенсивним процесом зародження й розробки філософії національної ідеї в слов’янських народах. Члени Кирило-Мефодіївського товариства вбачали один з головних напрямків боротьбу проти кріпацтва. Світогляд брацтва формувався руслі культури романтизму.Деякий вплив на ідеї товариства справила творчість діячів релігійно-філософської школи.
Галина
Для Тошик: Можна спитати: для чого Ви всі сюди пишете якісь шматки тексту?
Комментировать