• 
  Підказки починаючому шкільному психологуВи вирішили працювати психологом у школі. Із чого ж почати?
• 
  Який він, шкільний психолог?Посада психолога-педагога з'явилась у загальноосвітніх школах приблизно десять років потому, але зараз це вже звичайне явище. У деяких школах створені психологічні служби, де працюють кілька психологів
• 
  Учитель нової формації як великий учительУчитель - живий приклад ефективності виховання та навчання. "Робіть добро, поки ви існуєте"
• 
  Стратегії виховання в сучасній школіЯкий же світогляд формує сьогоднішня школа? Багато вчителів чесно відповідають на це запитання: жодного. Але так не повинно бути
• 
  Акмеологічні технології в підвищенні якості освітиАкмеологічні технології спрямовані на розвиток внутрішнього потенціалу, підвищення професіоналізму й адаптаційних можливостей людини. Вони включають комплекс природничо-наукових і гуманітарних знань
• 
  Інтерактивне й мультимедійне обладнання у школіРобота з інтерактивними та мультимедійними пристроями істотно допомагає навчанню. Це добрий вибір для тих учителів, які хочуть зацікавити своїх учнів, підвищити відвідуваність, полегшити засвоєння матеріалу, а також допомогти учням із фізичними вадами
• 
  Об'єктивне оцінювання - фундаментальна задача освітиПроблема об'єктивного оцінювання результатів навчання учнів у загальноосвітній школі в даний час не вирішена. І не тільки в нашій країні
• 
  Корисність інтерактивних методів навчанняДля впровадження інтерактивних методів у навчальний процес необхідно провести реформаційне оновлення або навчання серед кадрів, тобто педагогів
• 
  Лідерство в умовах трансформації школиДержава зацікавлена в керівниках навчальних закладів, які вміють бачити та творчо вирішувати проблеми, гнучко адаптуватись до умов життя, мають знання з основ ринкової економіки, маркетингу, менеджменту, володіють професіоналізмом
• 
  Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) та їх роль в освітньому процесіУ даний час спостерігається збільшення впливу медіа-технологій на людину. Особливо це сильно діє на дитину, яка з великим задоволенням подивиться телевізор, ніж прочитає книгу
• 
  Розвиток творчих здібностей учнів на уроках і в позаурочний часПроблема творчого розвитку особистості в сучасному світі стоїть гостро. Для сучасної стратегії розвитку національної школи характерним є зростання уваги до особистості школяра, максимального розкриття його обдарування, інтелектуального розвитку, що забезпечує пріоритетність розвитку творчих рис
• 
  Активізація пізнавальної діяльності шляхом впровадження інтерактивних технологійУ роботі подано теоретичний, методичний і практичний аспекти проблеми використання інтерактивних моделей, форм і методів організації навчальної роботи учнів початкової ланки на уроках
• 
  Організація парної та групової роботи на уроках у початковій школіЗавдання сучасної школи - розвивати кожну дитину як неповторну індивідуальність. З огляду на це велике значення має формування в учнів творчого потенціалу, прагнення до самостійної пізнавальної діяльності, вміння ставити і вирішувати нові проблеми
• 
  Ігри для формування етичної культури молодших школярівГоловною метою педагога є формування у дітей в доступних видах роботи перших вмінь планувати свої дії, передбачати їх результат
• 
  Формування ключових компетентностей учнів через реалізацію гуманітарних аспектівОдним з основних завдань освіти є становлення в учнів цілісного світогляду, формування життєвих компетентностей на основі засвоєння системи знань про природу, людину, виробництво; оволодіння засобами пізнавальної діяльності
• 
  Особистість, колектив, командаПрацюючи в колективі колег, людина виявляє себе не лише як фахівець, а і як особистість
• 
  Учнівські проекти "Молодь допомагає"До яких суспільно-корисних справ варто залучати сучасну молодь
• 
  Наукова організація праці молодших школярівЯк правильно, чітко та швидко організувати працю, щоб ні хвилини не пропало дарма й результат навчання був відмінним
• 
  Відкриті уроки для батьківІснують десятки, сотні професій, спеціальностей, робіт. Але є найбільш універсальна, найблагородніша праця, єдина для всіх і в той же час своєрідна й неповторна в кожній родині - це створення людини
• 
  Проект структури самоврядування у школіОсновні тези