В. Спиваковский: почему надо менять модель образования

Нам важны дефиниции слов, а в западной системе образования важно, как это работает и как это улучшить

В. Спиваковский: почему надо менять модель образования

Автор: Владимир Спиваковский, президент корпорации «Гранд».

Как так получается, что:

  • Биологию учат 4 года, но не знают, полезны или нет гербалайф и ГМО и какие птицы летают за окном.
  • Химию учат 5 лет, но не знают, почему пропадает грязь после стирки порошком. А также из чего сделана батарейка в телефоне.
  • Геометрию учат 4 года, но не умеют посчитать площадь дома.
  • Географию учат 3 года, но не понимают, как именно самолет летит над глобусом.

И дело уже не в той надоевшей всем дискуссии, что школьным знаниям не хватает прагматизма, а в том, что знания – не совсем те. И преподносят их не так.

Сейчас все школьные учебники построены так, что в них полно информации о том, что из чего состоит и как называется (это советский подход).

На эту тему ведутся жаркие дискуссии во всех диссертациях и это в основном спрашивают на экзаменах. Ведь нам важны дефиниции слов – и только. И попробуй ошибись или не вспомни!

А вот в Западной системе образования важно знать другое: КАК ЭТО работает и КАК ЭТО можно улучшить.

Различие в этих подходах хорошо видно на примерах различия в экономиках и достижениях советских стран и западных стран.

Мы погрязаем в демагогиях и тестированиях, а они – в проектах и стартапах.

Вот почему нужно кардинально менять модель образования.

Если мы действительно хотим больших достижений.

(Об этих сокрушительных переменах буду говорить 13 апреля на мастер-классе. Не забыли?).

Оригинал

Освіта.ua
26.03.2019

Популярные блоги
А. Заможская: я боюсь уроков трудового обучения Есть страны, где дети на трудовое обучение записываются в очередь, потому что там учат тому, что им интересно
Александр Мирошниченко: раздумия с табелем в руках Роль школы стала совсем непонятной в этом мировоззренческом хаосе дистанционного обучения
И. Ликарчук: эпидемия «выпускных» в детском саду Их породили экзальтированные мамаши при поддержке безответственных работников детсадов
Ю. Полонская: как нивелировать «плюсы» школьной автономии Почему статью о 175 днях учебного года начали выполнять только в этом году, да и то далеко не все регионы?
Комментарии
Аватар
Осталось 2000 символов. «Правила» комментирования
Имя: Заполните, или авторизуйтесь
Код:
Код
Нет комментариев