• Объявлен отбор экспертов школьных учебников
• Урок доброты ко Всемирному дню животных
• Розробка уроку "І. Карпенко-Карий "Мартин Боруля" з української літератури в 10-му
• Генератор украинских прописей для первоклассников
• Розробка заняття "Розрахунок показників ефективності основних виробничих засобів" з економіки
• Розробка уроку "Творення слів. Стилістичні засоби словотвору" з української мови в 10-му класі
• Розробка уроку "Реакції обміну між розчинами електролітів, умови їх перебігу. Йонно-молекулярні рівняння хімічних реакцій" з хімії в 9-му класі
• Розробка уроку "Повторення матеріалу про прикметники. Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників" з української мови в 3-му класі
• Розробка заходу "Любити природу – значить любити свою Батьківщину" для 10-х – 11-х класів
• Розробка уроку "Захист довкілля" з англійської мови в 10-му класі
• Методичні рекомендації щодо виконання лабораторно-практичної роботи з курсу "Перукарська справа"
• Методична розробка "Ділова гра як засіб міжпредметної інтеграції економічних дисциплін"
• Итоги недели в образовании: главные события
• МОН: все буквари для первоклашек уже напечатаны
• М. Косенко: о феодализме в системе образования
• Первый центр инклюзивного образования откроют в Николаеве
• В. Воронин: высшая школа Украины: время решений
• М. Гончаренко: почему Польша стала «землей обетованной»?
• В. Фурманюк: сколько уроков должно быть у учеников?
• Директор, которого ждет украинская школа