Тема
-
ДПА в форме ЗНО для получателей уровня младшего специалистаЛица, получающие уровень младшего специалиста, которые получили 1-3 балла по результатам ЗНО, отчисляются из учебного заведения
-
В. Белый: слабое звено образования - старшая школаПрофильного образования старшеклассников как системного явления не стоит ждать даже с 2027 года
-
Бюро карьеры в университетах Польши: функции подразделенияДля выпускников бюро карьеры предлагает свежие вакансии и лучшие варианты для прохождения практики и стажировки
-
В апреле стартует программа мобильности школьниковПланируется, что программа привлечет молодежь познавать разнообразие украинских регионов
-
Украинцев приглашают на обучение в РумынииСтипендии получат кандидаты, которые пройдут отбор. Прием заявок продолжается до 16 марта
-
Презентація до практичного заняття на тему: "Виконання 3D моделі складної деталі. Створення асоціативних видів деталі"Презентація підготовлена з метою поглибити та закріпити знання й набути практичних умінь і навичок у побудові тривимірних моделей складних деталей та створенні асоціативних видів деталі, навчитися отримувати плоске зображення поточної тривимірної моделі і редагувати її, з’ясувати, наскільки вміння працювати в КОМПАС-3D LT дозволяє заощадити час на виконання креслень деталей.
-
Shops and shoppingПідсумковий урок англійської мови з теми.
-
Правительство повысит зарплаты воспитателей детсадовВ правительстве заявляют о намерении повысить социальный статус педагогов, работающих в детских садах
-
В. Онацкий: об аттестации сертифицированных учителей Надеемся, что в марте у комиссий будут правовые основания для присвоения категорий сертифицированным учителям
-
КМУ планирует расширить сеть детсадовКабинет Министров либерализует требования к открытию и функционированию частных детских садов
-
Сертификацию смогут пройти 2000 учителейРегистрация учителей начальных классов для прохождения сертификации продлится с 15 по 31 января включительно
-
Про внесення змін до Положення про сертифікацію педагогічних працівниківПостанова КМУ № 1094 від 24.12.2019 року
-
Про деякі питання проведення сертифікації в 2020 роціНаказ МОН № 1634 від 26.12.2019 року
-
Началась регистрация на пробное ЗНОРегистрация для участия в пробном внешнем независимом оценивании продлится до 24 января
-
Позанавчальний захід "Стежками козацької слави"Сценарій позанавчального виховного заходу, метою якого є поглибити знання про українське козацтво, традиції часів Запорозької Січі, виховувати повагу до історичної спадщини рідного народу, формувати навички командної роботи.
-
Візуалізація даних у табличному процесоріМета уроку – ознайомити з графічними можливостями табличного процесора Excel, сприяти освоєнню способів візуалізації числових даних, сформувати навички графічного аналізу даних, сприяти формуванню правильного оформлення результатів задач в діаграмах, розглянути різні види діаграм, показати практичне застосування діаграм у житті.
-
Створення діаграм і графіків засобами Microsoft ExcelПлан-конспект уроку у формі практичної роботи, метою якого є познайомити з алгоритмом створення діаграм та графіків, навчити аналізувати діаграми, познайомити з різними видами діаграм, продемонструвати автоматичне створення діаграм засобами Microsoft Excel, закріпити вміння будувати діаграми, дати уявлення про застосування діаграм в різних видах діяльності людини.
-
Стаття "Нетрадиційні форми засідань методичних (циклових) об’єднань педагогічних працівників ПТНЗ"У статті наведені нетрадиційні (інноваційні) форми засідань методичних (циклових) об’єднань педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів
-
Світ діаграмМета уроку: узагальнити і систематизувати знання й уміння, повторити побудову стовпчастих та кругових діаграм, навчити аналізувати діаграми, познайомити з різними видами діаграм, продемонструвати автоматичне створення діаграм засобами Microsoft Office Excel, дати уявлення про застосування діаграм в різних видах діяльності людини.
-
Застосування основної властивості пропорції до розв’язування рівняньПлан-конспект уроку у формі змагання-гри, мета якого: сформувати вміння застосовувати основну властивість пропорції до розв’язування рівнянь, розвивати культуру математичного мовлення, виховувати інтерес до математики, уміння аналізувати та робити висновки, виховувати почуття доброти, бажання прийти на допомогу.
