И. Примаченко: неудачи - не провал, а ключ к успеху

Возможно, стоит прекратить спрашивать детей только об успехах и начать спрашивать о провалах

И. Примаченко: неудачи - не провал, а ключ к успеху

Автор: Иван Примаченко, основатель платформы Prometheus.

Можливо, нам варто припинити питати дітей лише про їх успіхи і почати першою справою запитувати про їх провали?

В 2012 році Forbes назвав Сару Блейклі наймолодшою в світі мільярдеркою, що не успадкувала, а самостійно заробила перший мільярд. Сама Блейклі одним з ключових елементів свого успіху називає той факт, що в дитинстві батько кожен день питав її: «Розкажи, що у тебе не вийшло сьогодні?». Якщо невдач не було, батько був засмучений.

Концентрація на невдачах дозволила їй зрозуміти, що провал - це не кінцевий результат. Провал - це недолік зусиль. Це животіння в своїй зоні комфорту, це припинення спроб стати краще, ніж учора. А невдачі на шляху до тієї чи іншої мети - не провал, а ключ до успіху.

Оригинал

Освіта.ua
16.08.2017

Популярные блоги
А. Заможская: я боюсь уроков трудового обучения Есть страны, где дети на трудовое обучение записываются в очередь, потому что там учат тому, что им интересно
Александр Мирошниченко: раздумия с табелем в руках Роль школы стала совсем непонятной в этом мировоззренческом хаосе дистанционного обучения
И. Ликарчук: эпидемия «выпускных» в детском саду Их породили экзальтированные мамаши при поддержке безответственных работников детсадов
Ю. Полонская: как нивелировать «плюсы» школьной автономии Почему статью о 175 днях учебного года начали выполнять только в этом году, да и то далеко не все регионы?
Комментарии
Аватар
Осталось 2000 символов. «Правила» комментирования
Имя: Заполните, или авторизуйтесь
Код:
Код
Нет комментариев