Е. Гурская: РУО держит на должностях «удобных» людей

Автор: Елена Гурская, директор школы I-III ступеней №29 Оболонского района.

Щодо ситуації, що склалась в нашій 29 школі Оболонського району, є багато запитань, але на першому плані зараз одне: чому від того, що комусь неугодні деякі люди, повинен страждати весь колектив, і, як наслідок, учні та їх батьки?

Керівництво управління освіти вимагало і від мене, як і від Лесі Кузнєцової написання заяви на звільнення. Я відмовилась, після чого вони на засіданні педагогічної ради (за участю батьків учнів школи) протягом 2-х годин безпідставно ображали мене особисто і авторитет керівника школи, апелюючи до колективу непідтвердженими фактами моєї протиправної, неетичної поведінки та погрожуючи працівникам школи черговими перевірками.

Тиск і перешкоджання в роботі з боку управління освіти розпочались після звільнення фіктивно оформлених, але в дійсності не працюючих працівників, яких було зараховано до штату школи до мого призначення на посаду директора (до речі, в телефонній розмові працівник управління вимагала повернути їх).

Також РУО не дає змоги створити дієву та ефективну адміністративну команду, протизаконно призначаючи та тримаючи на посадах «зручних» людей, руками яких прагне домогтись того, що їм треба.

РУО, наприклад, досі не підписало здану в квітні комплектацію, вимагаючи здати «таку, як треба» (із заступниками, у яких в серпні закінчуються строкові угоди, включаючи і незаконно переведену ними вчительку).

На цьому тижні відбулась чергова перевірка. Говорити про те, що перевірка носила явно вибірковий характер, думаю, не варто. Про «стиль» спілкування я делікатно промовчу. А от про перші наслідки готова кричати: виклик швидкої допомоги для голови ПК школи Вікторії Січної...

Я дуже вдячна за підтримку Сергію Горбачову, Святославу Ігоровичу, Дмитру Сахарову, Тетяні Гомон, Олені Бондаренко, Альоні Парфеновій та всім іншим небайдужим людям.

Скажіть, будь ласка, чи існує у нас у державі сила, здатна зупинити ось таке свавілля? Бо в іншому випадку виникає питання, чому ми за підсумками навчимо наших дітей?

Оригинал