• Обучение детей с разным типом мышления
• Дифференцированное обучение учащихся с разной функциональной асимметрией полушарий
• Стратегии мыслительных процессов мальчиков и девочек
• Трансформація ролі педагога в управлінні творчими проектами
• Глобальні освітні мережі
• Пошук свого уроку
• Журнал "Відкритий урок: розробки, технології, досвід" №8/2006
• Журнал "Підручник для директора" №8/2006
• Управлінське спілкування в діяльності керівника
• Журнал "Директор школи. Україна" №8/2006
• Міжнародний досвід сертифікації педагогів
• Про затвердження Типового положення про юридичну клініку вищого навчального закладу України
• Навигатор для желающих учиться, или по каким критериям оценивать семинар
• Чи має Україна освітню історію
• Навіщо нам, українцям, критичне мислення
• Про запровадження укладання тристоронніх угод "вищий навчальний заклад-студент-роботодавець"
• Як виховувати толерантність
• Педагогічна рада як форма роботи вчителів над підвищенням професійної майстерності
• Про затвердження Положення про навчальне господарство професійно-технічного навчального закладу, що здійснює підготовку кваліфікованих робітників для сільського господарства
• Журнал "Підручник для директора" №7/2006