• Розробка уроку «Романтична особистість у ліриці Д. Г. Байрона» із зарубіжної літератури в 9-му класі
• Розробка виховного заходу «Фестиваль дитячої пісні» для 1-4-х класів
• Розробка виховного заходу «Цікава математика» з математики для 7-11-х класів
• Розробка уроку «Поняття про закінчення слова» з української мови в 3-му класі
• Розробка уроку «Слідство ведуть знавці біології» з біології в 10-му класі
• Розробка уроку «Захист комп’ютера від вірусів» з інформатики в 2-му класі
• Розробка уроку «Іменник як частина мови: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Іменники - назви істот, неістот» з української мови в 6-му класі
• Розробка уроку «Письмове додавання i віднімання двоцифрових i трицифрових чисел (з переходом через розряд). Прості i складені задачі на визначення тривалості подій, часу початку i часу закінчення подій» з математики в 3-му класі
• Розробка уроку «Вплив куріння, алкоголю та наркотиків на здоров’я. Навчися казати “Ні!”» з основ здоров’я в 4-му класі
• Розробка виховного заходу «Математика – справа аж ніяк не тільки розуму, але й фантазії…» з математики для 8-11-х класів
• Розробка уроку «В. Чухліб “Повінь”» з літературного читання в 2-му класі
• Розробка уроку «Степінь з цілим показником. Стандартний вигляд числа» з математики у 8-му класі
• Розробка уроку «Зимова казка» з літературного читання в 2-му класі
• Стаття «Виховання від народження»
• Розробка уроку «Рудні корисні копалини. Залізна руда» з природознавства в 4-му класі спеціальної школи
• Розробка уроку «Звуки [Х], [Х'], Букви "Х" і "х". “Хвала рукам, що пахнуть хлібом”» з російської мови (літературного читання) в 1-му класі
• Саша Дрик: бытовая коррупция самая страшная
• В МОН хотят сохранить институты ППО
• Про подання праць на здобуття щорічної премії Президента України для молодих вчених
• После 9-го класса у детей будет три пути для учебы