• Реформа стипендий в вузах: кому, как и за что?
• В. Громовой: МАРАЗМ №22. Две системы образования
• Что такое дуальное образование и зачем оно нам
• Елена Панич: школа - это всегда социальный проект
• Розробка уроку "Складання і обчислення прикладів на додавання за малюнками" з математики в 1-му класі
• Розробка уроку "А ти – людина?" із зарубіжної літератури в 11-му класі
• Розробка заходу "Залежність підлітків від соціальних мереж"
• Розробка уроку"Екологія передбачає діяльність" з англійської мови в 9-му класі
• Розробка заходу "Весела вікторина про рідну Україну" для 1-х – 4-х класів
• Розробка уроку "Однорідні члени речення" з української мови у 8-му класі
• Розробка уроку "Музика в нашому житті" з англійської мови у 8-му класі
• Розробка уроку "Вимова дзвінких приголосних у кінці слова і складу" з української мови в 2-му класі
• Розробка уроку "Альтернативні методи лікування" з англіййської мови в 7-му класі
• Розробка уроку "Е. Сетон-Томпсон. "Снап" із зарубіжної літератури в 5-му класі
• Розробка уроку "Трикутник і його елементи. Види трикутників. Прямокутний трикутник. Нерівність трикутника" з математики в 7-му класі
• Розробки уроків з фізики в 7-х – 8-х класів
• Розробка заходу "Дружба жити допомагає" для 5-х класів
• Розробка уроку "Архітектура, види та стилі" з художньої культури в 9-му класі
• Итоги недели в образовании: главные события
• О регистрации для наблюдателей за проведением ЗНО