Необходимо сохранить ЗНО и исключить взятки при поступлении

Об этом Гриневич заявила 27 февраля во время проведения комитетских слушаний, посвященных теме законодательного обеспечения развития высшего образования Украины.

"Сегодня мы выбираем между двумя моделями высшего образования: консервацией коррупционной системы и развитием по лучшим мировым образцам. От того, какую модель высшего образования выберем, зависит будущее всей страны", - подчеркнула глава парламентского Комитета по вопросам науки и образования.

Она напомнила, что сейчас в парламенте зарегистрированы три законопроекта о высшем образовании, подготовленные на смену действующему закону, принятому еще в 2002 году.

По словам Лилии Гриневич, принятие провластного проекта закона № 1187 Кивалова - Калетника - Сороки приведет к "консервации нынешнего курса на деградацию высшего образования".

"Еще больше будет процветать торговля должностями, злоупотребления в сфере лицензирования и аккредитации вузов, взяточничество в вузах - при поступлении, обучении и выпуске студентов", - заявила Гриневич.

Она также выразила уверенность, что система внешнего независимого оценивания должна сохранить справедливый доступ абитуриентов к высшему образованию.

"Введение внешнего независимого оценивания позволило уничтожить теневой рынок взяток объемом 2 млрд грн в год. Сегодня власть хочет его вернуть и ограничить доступ к высшему образованию для менее состоятельных абитуриентов. Наша задача - сохранить справедливый доступ к образованию и сделать его современным и качественным. Высшее образование должно давать возможность каждому получить достойную работу и достичь успеха в жизни", - подчеркнула Лилия Гриневич.

По ее словам, законопроект оппозиционных фракций, а также законопроект рабочей группы Згуровского дают шанс создать современную систему по лучшим мировым образцам. "Именно на их основе должен приниматься новый закон о высшем образовании", - считает политик.

По ее убеждению принципиальной основой качественного высшего образования является обязательное сохранение внешнего независимого оценивания, что сделает невозможным взяточничество при поступлении. Также необходимо внедрение реальной академической, кадровой и финансовой автономии вузов.

Кроме того, по словам Лилии Гриневич, необходимо внедрить независимое оценивание качества высшего образования с привлечением работодателей.

Она также подчеркнула необходимость обеспечения академической мобильности преподавателей и студентов. "Государство должно гарантировать украинским студентам возможность учиться и стажироваться в разных университетах страны и за рубежом", - подчеркнула глава парламентского комитета по вопросам науки и образования Лилия Гриневич.