Тестові завдання для перевірки знань про правильне творення ступенів порівняння прикметників в українській мові. У завданнях треба правильно утворити можливі ступені порівняння у поданих словах та зробити певні висновки або визначити рядок, у якому правильно або неправильно утворені ступені порівняння прикметників відповідно до норм українського правопису.
Завдання можна використати для підготовки до контрольної роботи або зовнішнього незалежного оцінювання (національного мультипредметного тесту) з української мови.
1. Граматичну помилку допущено в рядку
- А яскравіші декорації
- Б краща інсценізація
- В найвиразніший монолог
- Г якнайкраща постановка
- Д щонайсучасне трактування
2. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
- А кругленький, смачний, щирий
- Б красивий, яскравий, лисий
- В широкий, гнідий, бадьорий
- Г скромний, малий, солодкий
- Д здоровенний, вигідний, злий
3. Помилку у творенні ступенів порівняння прикметників допущено в рядку
- А коротший, щонайкращий
- Б ближчий, більш гарячіший
- В добріший, найменш удалий
- Г цікавіший, якнайдорожчий
- Д вужчий, найменш потрібний
4. Граматичну помилку допущено в рядку
- А найвірогідніше тлумачення
- Б найбільш вищий пагорб
- В менш доцільний спосіб
- Г щонайвигідніші умови
- Д якнайкращий підручник
5. Граматичну помилку допущено в рядку
- А найвідоміші скульптури
- Б більш цікавіший сюжет
- В тонший від паперу
- Г найменш привабливі ціни
- Д зрозуміліше пояснення
6. Форми ступенів порівняння прикметників правильно утворено в рядку
- А багатший, більш вірогідний, щонайрозвинутіший, найбільш цивілізований
- Б менш відомий, пресильніший, найохайніший, найменш визначний
- В дешевший, сліпіший, найнижчий, найбільш самостійний
- Г повніший, більш прозорий, самий тонкий, найменш потужний
- Д кращий, менш цікавий, якнайшвидший, більш видатніший
7. Помилку у творенні ступенів порівняння прикметників допущено в рядку
- А ближчий, більш гарячіший
- Б добріший, найменш удалий
- В цікавіший, якнайдорожчий
- Г вужчий, найменш потрібний
- Д коротший, щонайкращий
8. Прочитайте речення.
Найбільш … об'єктами фінансування є ті, що мають значно …, порівняно з іншими, ефективність і … у своїй галузі енерговитрати.
Правильним є варіант заповнення пропусків
- А привабливими, вищу, найнижчі
- Б привабливішими, вищу, найнижчі
- В привабливими, найвищу, найнижчі
- Г найпривабливішими, вищу, нижчі
- Д привабливішими, вищу, нижчі
9. Неправильно утворено форму ступеня порівняння прикметника в рядку
- А якнайзручніший
- Б більш сучасний
- В найелегантніший
- Г менш корисніший
- Д найбільш міцний
10. Помилку у творенні форми ступеня порівняння прикметника допущено в рядку
- А якнайглибший, менш високий, найсолодший
- Б солоніший, найбільш привабливий, щонайкороткий
- В найпотрібніший, найбільш гострий, менш смачний
- Г найменш брудний, щонайкращий, більш доцільний
- Д більш дотепний, найменш вдалий, найвідважніший
Показати правильні відповіді.
Правильні відповіді на завдання: 1 Д, 2 Г, 3 Б, 4 Б, 5 Б, 6 А, 7 А, 8 А, 9 Г, 10 Б.
