Все задания тестов имеют положительные экспертные заключения, - УЦОКО

В Украинском центре оценивания отмечают, что тесты внешнего независимого оценивания в 2013 году разрабатывались опытными специалистами и составлены в соответствии с программами ВНО

Все задания тестов имеют положительные экспертные заключения, - УЦОКО

Соответствующее сообщение распространено пресс-службой Украинского центра оценивания качества образования, в ответ на обращения абитуриентов, касающиеся качества тестовых заданий, используемых во время проведения ВНО в 2013 году.

В УЦОКО сообщают, что тесты внешнего независимого оценивания составлены в соответствии с программами ВНО по учебным предметам.

"К разработке тестовых заданий были привлечены научные работники Национальной академии педагогических наук, преподаватели высших учебных заведений, опытные педагоги общеобразовательных учебных заведений. Каждое задание, включенное в тесты 2013 года, имеет положительные экспертные заключения. Все тестовые задания отобраны из фондов банка тестовых заданий", - отмечают в УЦОКО.

Также в центре сообщили, что профессиональные предметные комиссии при Украинском центре оценивания качества образования в день проведения соответствующего тестирования рассматривают содержание заданий, включенных в тесты.

"Правильные ответы к заданиям тестов по химии, украинскому языку и литературе, иностранным языкам приняты предметными профессиональными комиссиями без замечаний к содержанию тестовых заданий и однозначности ответов на них", - говорится в сообщении центра.

Для получения информации о ходе тестирования в 2013 году присоединяйтесь к группе "Абитуриент 2013" Вконтакте и странице Освіта.ua в Facebook.

Ссылки по теме:

Освіта.ua
10.06.2013

Мы в Telegram Форум.ОСВІТА.UA
Комментарии
Аватар
Осталось 2000 символов. «Правила» комментирования
Имя: Заполните, или авторизуйтесь
Код:
Код
Надежда
Надежда
на наши слова всем плевать, жаль, что государство ведет такую безразличную политику, это ужасно уже надоело! Сколько можно издеваться над абитуриентами? Мы что, не люди? Почему так несправедливо и глупо?
11.06.2013 в 15:29 Ответить
Аня
Аня
Абітурієнти не згодні із відповідями на ЗНО з англійської мови. http://www.petitions247.net/
11.06.2013 в 12:34 Ответить
Борис
Борис
ЗНО дискредитировало себя как система, которая объективно оценивает уровень знаний абитуриентов. Из-за присутствия в нем субъективных мнений отдельной группы лиц, которые составляют эти тесты. В традиционном варианте поступления в ВУЗы использовался индивидуальный подход в проверке уровня знаний абитуриента. ЗНО это попытка навязать единую точку зрения и загнать всех абитуриентов в одно стойло. Возможно грубо, но это отлично характеризует сложившуюся ситуацию. Невозможно доверять тестам, в которых содержаться ошибки и неточности, несколько возможных вариантов ответов, несоответствие заявленного уровня сложности с тем, который имеем в результате. Использование метало-детекторов к гражданам оправдано в странах с повышенной криминальной опасностью в учебных заведениях, но никак ни при школьном тестировании. Это макание в грязь налогоплательщиков. Я буду добиваться решения по этому вопросу в Верховной Раде, и предлагаю каждому небезразличному писать обращений в Комитет образования при ВР
11.06.2013 в 11:41 Ответить
Heckfz
Heckfz
не треба "скігліті" - а відправляти звернення на ТБ, що я вже і зробив. Раджу приєднуватись, доки "експерти", "фахівці" не заговорили тему своїми відписками
11.06.2013 в 10:22 Ответить
Юля
Юля
Віка,я зтобою повністю згідна.ВСІ,без виключення,викладачі з якими я обговорювала завдання до тексту про Вікіпедію вважають ,що на запитання до цього тексту дати одозначну правильну відповідь неможливо,а на деякі запитання правильна коректна і повна відповідь повинна включати дві відповіді ,а це робить зміст завдання абсурдним!
11.06.2013 в 09:51 Ответить
====
====
Тю, а по русскому?? Часть заданий- даже вопрос не понятным был.... По 20 минут над каждым вопросом тупить, чтоб понять его смысл..... Брееееееееееееед) Жизньболь...
11.06.2013 в 07:49 Ответить
Віка
Віка
я вважаю, що деякі питання (укр мова 2 сесія) були не коректними, так думають не тільки абітурієнти, а й викладачі, які нас готують, але ми нічого не можемо доказати і за ті 3 питання у читання мовчки, ви ((УЦОЯО) та ніби спеціалізовані факівці), які насправді самі нічого не знають, можете зруйнувати долі багатьох абітурієнтів, але хіба у вас є совість, та про що тут можна говорити....
10.06.2013 в 22:41 Ответить
ФімаСобак
ФімаСобак
Мене просто обрурюють деякі коментарі!!! Чому ми повинні вважати себе ідіотами?! Ми навчаємося за шкільною програмою, а за нею передбачений рівень середній, тобто В2, а завдання для виконання тестів з англійської мови містять рідковживану лексику та рівень С1-С2. А стосовно тестів з української мови: люди, треба бодай раз відкривати було книжки з правилами і т.д.
10.06.2013 в 21:05
абитуриент
абитуриент
Для ФімаСобак: вот так отвечает УЦОЯО, и, я считаю, соввершенно правы: ЗНО не є державною підсумковою атестацією, тому програми зовнішнього незалежного оцінювання передбачають, що рівень знань абітурієнта з певного навчального предмета має надавати змогу навчатися за тією чи іншою спеціальністю. Тобто, ЗНО є формою загальнодержавних вступних випробувань до вищих навчальних закладів. У свою чергу, студент ВНЗ має володіти знаннями на достатньому рівні, щоб успішно опановувати навчальну програму з відповідної спеціальності.
10.06.2013 в 21:15
Комментировать
Heckfz
Heckfz
Тут треба задати журналістам ці питання. Вони візьмуть справжніх експертів, і тоді нехай висновки покажуть на ТБ. А потім нехай спитаються у членів цієї комісії, у якої не було жодних питань, чи вони хоч бачили ці завдання в очі.
10.06.2013 в 21:03 Ответить
League
League
"експерти-науковці" а у них были клешни??и они при составлении теста пели песню "рака-рака-рака" ??
10.06.2013 в 21:01 Ответить
WWW
WWW
+1
Як можуть експерти-науковці переплутати поняття "подовженн" та "подвоєння приголосних"? Те, що для абітурієнта вважається помилкою, для експерта-науковця є нормою невігластва...
10.06.2013 в 20:40 Ответить
Ідея
Ідея
Перша та Друга сесія ЗНО з Рідної мови - це своєрідний прояв демократії? Не руйнуйте цвіт нації. Майте честь перед Батьківщиною. Максу - ми вчили та нас підставили найгіршим вчинком. Завдання про 22 долари не потребувало підготовки та мало 3 правильних відповіді. А шановні "експерти" одну.
10.06.2013 в 20:30 Ответить
Иван Петров
Иван Петров
" вищих навчальних закладів ", а я то думал я в школе учился ...
10.06.2013 в 20:22 Ответить
Тоже не 200
Тоже не 200
Для тех, кто тут кричит о том, что нужно оспорить задания и результаты: смиритесь с тем, что вы идиоты.
10.06.2013 в 20:12 Ответить
я
я
Ничего, что Sugababes вообще без "r" пишется. Хоть бы название группы уже правильно написали, если нормальные тесты создать не могут.
10.06.2013 в 18:58 Ответить
Heckfz
Heckfz
Те саме про 22 долара. Пропоную слідувати порадам УЦОЯО і відправити листи їм та їхнім експертам, і нехай спробують не дати відповідь протягом обумовленого законом часу. Хоча заготовки вже напевно готові із текстом, який повторює цю бюрократичну відписку.
10.06.2013 в 18:57 Ответить
Heckfz
Heckfz
31 завдання дайте будь-якому справжньому спеціалісту по текстах - юристу будь-якої найменшої компанії, він скаже що є субєкт - автор, який назвав "антиелітаризмом" те, що обурило Сенгера, а відповідь - про політику Вікіпедії, що не виходить прямо з тексту. Тоді виходить що ми здаємо не вміння розуміти те, що написане, а вгадувати думки експерта.
10.06.2013 в 18:52
Sveta
Sveta
Для Heckfz: ти правий...і не лише у 31 завданні!! а 30 і 33 завдання? у 30 можна обрати навіть 3 варіанти...
10.06.2013 в 18:58
aladdin85
aladdin85
Можливо, в автора тексту варто запитати? Можна навіть з головної сторінки Вікіпедії побачити, що є основною політикою Вікіпедії. Про це записано в абзаці 9—17. А Ваш «суб’єкт» зазначив, що політика Вікіпедії (антиелітаризм) (причина) призвів у 2002 році до розколу між Вейлзом та Сенґером (наслідок), оскільки через можливість рівного редагування (причина), зокрема фахівцем та анонімом (конкретизація) створилась така атмосфера, коли будь-який анонім міг (і досі може, через це у Вікіпедії часто виникають суперечки — коментар) скасувати редагування фахівця (наслідок) (як, власне, і навпаки — коментар). Саме таке зрівняння праці експерта з працею аноніма і обурило Сенґера, який пішов з Вікіпедії і створив Citizendium (наступне речення оригінальної статті), у якому заборонив анонімне редагування, змусив користувачів зазначати реальні ім’я та прізвище та створив передумови для того, щоб опублікованими були лише перевірені та якісні — експертні — статті.
10.06.2013 в 22:33
Heckfz
Heckfz
Не варто питатися в автора. Він написав те що написав, а що вийшло те вийшло. Головну сторінку з Вікіпедії не подавали на тестах ЗНО (може воно було б краще). Абзац 9-17 не фігурує в запитанні 31. Вітаю Ваші глибокі знання Вікіпедії і всього з нею звязаного, але чому нема запитань у людей по першій сесії, чи всі з 2 сесії якісь нестандартні? В тому числі і наші викладачі?
11.06.2013 в 09:35
Комментировать
Макс
Макс
Якби все склали так, як треба, То й в нас би не було питань! А то затвердили дурницю: "I все прекрасно, без вагань, I все те бачили, все знаем, Сваволi нашiй нема краю. А ви рiшайте, любi дiти! Бо нiкуди нам вас подiти..."
10.06.2013 в 18:45 Ответить
Макс
Макс
Якби все склали так, як треба То й в нас би не було питань! А то затвердили дурницю: "I все прекрасно, без вагань, I все те бачили, все знаем, Сваволi нашiй нема краю. А ви рiшайте, любi дiти! Бо нiкуди нам вас подiти..."
10.06.2013 в 18:44 Ответить
Heckfz
Heckfz
+1
Експерти нікуди не дивилися а просто "підмахували" те що їм приносили - максимум дали перевірити студентам яким і так не вистачає часу
10.06.2013 в 18:41 Ответить