Треть преподавателей учреждений профессионального предвысшего и высшего образования считают, что студенты уделяют недостаточно внимания учебе.
Об этом свидетельствуют результаты мониторингового исследования организации образовательного процесса в учреждениях профессионального предвысшего и высшего образования, проведенного Государственной службой качества образования.
В частности, 90% опрошенных преподавателей считают, что времени для подготовки студентов достаточно, и вместе с тем 35% педагогов свидетельствуют о недостаточном внимании студентов к обучению.
В то же время почти треть студентов (29%) заявили о нехватке времени для выполнения домашних заданий и подготовки к занятиям.
В ДСЯО отметили, что такой разрыв в ответах студентов и педагогов наблюдается за последние два года, указывая на существенную разницу восприятия времени и его эффективного использования между группами респондентов.
Также почти половина студентов (48%) считают, что они получают достаточно поддержки от учебного заведения, и почти 80% соглашаются с тем, что преподаватели уделяют им достаточно внимания.
Преподаватели настроены гораздо более оптимистично: более 90% преподавателей уверены, что участники образовательного процесса получают достаточно поддержки от учебного заведения.
