В местных бюджетах находится более 10 млрд грн остатков образовательной субвенции.
Об этом свидетельствует информация Государственной казначейской службы Украины на 1 июня 2022 года.
Так, на счетах местных бюджетов аккумулировано 10,2 млрд грн неиспользованных остатков средств образовательной субвенции.
В частности, остатки накоплены в 1 457 местных бюджетах, из них в 24 областных бюджетах – 1,98 млрд грн.
Также 3,75 млрд грн накоплено в 379 бюджетах городских территориальных общин, 1,97 млрд грн – в 431 бюджете поселковых территориальных общин и 2,10 млрд гривен – в 622 бюджетах сельских территориальных общин.
Еще 411,1 млн грн накоплено в сводном бюджете г. Киева.
Отсутствуют остатки только в 6 местных бюджетах (1 городской, 3 поселковых и 2 сельских территориальных общинах).
По словам заместителя министра финансов Романа Ермоличева, средства должны не скапливаться, а эффективно работать.
«В период, когда средства государственного бюджета, прежде всего, направляют на защиту территориальной целостности, неприкосновенности нашей страны, сохранение жизни и здоровья ее граждан, считаем, что остатки образовательной субвенции не должны накапливаться, а должны эффективно работать на поддержку образования и экономики Украины. Как видим, значительная часть общин имеет достаточно средств для обеспечения доступных и качественных образовательных услуг в условиях, когда отсутствует возможность проводить уроки в помещениях школ. Надеюсь, имеющиеся накопленные ресурсы будут рационально направлены на подготовку к новому учебному году, какие бы вызовы он не принес в связи с военным положением», – подчеркнул Роман Ермоличев.
В Министерстве финансов напомнили, что накопленные остатки могут быть направлены, прежде всего, на приобретение школьных автобусов, оснащение учебных заведений персональными компьютерами и мультимедийным оборудованием, приобретение учебников и пособий.
Также средства можно направить на обновление учебной и материально-технической базы школ, осуществление мероприятий, связанных с обеспечением пожарной безопасности, ремонт и приобретение оборудования для школьных столовых (пищеблоков), подключение учебных заведений к Интернету, прежде всего в сельской местности.
Кроме того, остатки можно направлять на строительство и ремонт туалетных помещений в школах, мероприятия территориальной обороны, удовлетворение продовольственных нужд, эвакуацию населения с опасных территорий, оплату других мер, направленных на поддержку гражданского населения в условиях военного положения, в частности, обустройство бомбоубежищ в учреждениях общего среднего образования для обеспечения безопасного образовательного процесса.