УКРАЇНСЬКИЙ ЦЕНТР ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ
НАКАЗ
№ 25 від 14 березня 2024 року
Про затвердження Схем нарахування
балів за виконання завдань тесту
незалежного тестування фахових знань
і вмінь учителів навчальних предметів
(інтегрованих курсів), громадянської
та історичної освітньої галузі та/або
освітньої галузі «Суспільствознавство»,
які виявили бажання взяти участь у сертифікації
педагогічних працівників у 2024 році
Відповідно до підпункту б пункту 17 Положення про сертифікацію педагогічних працівників, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 28 грудня 2018 року № 1190 «Про затвердження Положення про сертифікацію педагогічних працівників» (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 24 грудня 2019 року № 1094), з метою створення передумов для об'єктивного оцінювання завдань тесту та визначення результатів незалежного тестування фахових знань і вмінь учителів навчальних предметів (інтегрованих курсів) громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство», які виявили бажання взяти участь у сертифікації педагогічних працівників у 2024 році, НАКАЗУЮ:
1. Затвердити Схеми нарахування балів за виконання завдань тесту незалежного тестування фахових знань і вмінь учителів навчальних предметів (інтегрованих курсів) громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство», які виявили бажання взяти участь у сертифікації педагогічних працівників у 2024 році, що додано.
2. Відділу сертифікації педагогічних працівників (Романенко Ю.) під час розроблення специфікації тесту незалежного тестування фахових знань і вмінь учителів навчальних предметів (інтегрованих курсів) громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство» використовувати Схеми, затверджені пунктом 1 цього наказу.
3. Відділу інформації та комунікації з громадськістю (Клименко І.) забезпечити розміщення на офіційному веб-сайті Українського центру оцінювання якості освіти Схем, затверджених пунктом 1 цього наказу.
4. Відділу обробки інформації (Матвеєв В.) визначення кількості тестових балів учасників незалежного тестування фахових знань і вмінь учителів навчальних предметів (інтегрованих курсів) громадянської та історичної освітньої галузі та/або освітньої галузі «Суспільствознавство» у 2024 році здійснювати згідно зі Схемами, затвердженими пунктом 1 цього наказу.
5. Контроль за виконанням пункту 2 цього наказу покласти на першого заступника директора Бойка Валерія.
6. Контроль за виконанням пункту 3 цього наказу покласти на заступника директора Терещенка Василя.
7. Контроль за виконанням пункту 4 цього наказу покласти на заступника директора Устінова Сергія.
Директор Тетяна Вакуленко
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Українського центру
оцінювання якості освіти
14.03.2024 року № 25
СХЕМИ НАРАХУВАННЯ БАЛІВ ЗА ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ТЕСТУ НЕЗАЛЕЖНОГО ТЕСТУВАННЯ ФАХОВИХ ЗНАНЬ І ВМІНЬ УЧИТЕЛІВ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ (ІНТЕГРОВАНИХ КУРСІВ) ГРОМАДЯНСЬКОЇ ТА ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ ТА/АБО ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ «СУСПІЛЬСТВОЗНАВСТВО», ЯКІ ВИЯВИЛИ БАЖАННЯ ВЗЯТИ УЧАСТЬ У СЕРТИФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У 2024 РОЦІ
|
№ з/п |
Форма / опис завдання |
Схема нарахування балів |
|
1 |
Завдання з вибором однієї правильної відповіді
|
0 або 1 бал:
1 бал, якщо вказано правильну відповідь; 0 балів, якщо вказано неправильну відповідь, або вказано більш ніж одну відповідь, або відповіді на завдання не надано |
|
2 |
Завдання на встановлення відповідності («логічні пари»)
|
0, 1, 2, 3 або 4 бали:
пару»); 0 балів за будь-яку «логічну пару», якщо зроблено більш ніж одну позначку в рядку та/або колонці; 0 балів за завдання, якщо не вказано жодної правильної відповідності («логічної пари») або відповіді ка завдання не надано |
|
3 |
Завдання на встановлення правильної послідовності Завдання має основу та перелік подій (явищ, фактів, процесів тощо), позначених буквами, які потрібно розташувати в правильній послідовності, де перша подія / дія має відповідати цифрі 1, друга - цифрі 2, третя - цифрі 3, четверта - цифрі 4. Завдання вважають виконаним, якщо учасник / учасниця незалежного тестування зробив / зробила позначки на перетинах рядків (цифри від 1 до 4) і колонок (букви від А до Г) у таблиці бланка відповідей А |
0, 1, 2 або 3 бали:
фактів, процесів тощо); 2 бали, якщо правильно вказано першу й останню подію (явище, факт, процес тощо); 1 бал, якщо правильно вказано або першу, або останню подію (явище, факт, процес тощо); 0 балів за будь-яку правильно вказану подію (явище, факт, процес тощо) якщо зроблено більш ніж одну позначку в рядку та/або колонці; 0 балів за завдання, якщо неправильно вказано першу й останню події (явища, факти, процеси тощо) або відповіді на завдання не надано |
|
4 |
Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді Завдання має основу та сім варіантів відповіді, позначених цифрами, серед яких лише три правильні. Завдання вважають виконаним, якщо і учасник / учасниця незалежного тестування вибрав / вибрала та записав / записала три відповіді (цифри) у бланку відповідей А |
0, 1, 2 або З бали:
трьох можливих; 0 балів, якщо не вказано жодного правильного варіанта відповіді (цифри), або один варіант відповіді (цифра) вказано тричі, або відповіді на завдання не надано. Порядок написання цифр значення не має |
Перший заступник директора Валерій Бойко
