Цим дописом я, Тетяна Вакуленко, хочу зафіксувати свою позицію щодо аудіофрагмента, що шириться в мережі, де я буцімто використовую лихослів’я на адресу потенційної учасниці НМТ.
Це аудіо є грубо змонтованим (що добре чути), тобто воно не є цілісним фрагментом моєї розмови з учасником діалогу, натомість реальна розмова нарізана в такий спосіб, щоб зруйнувати мою професійну репутацію, завдати мені особистої шкоди, а також негативно вплинути на репутацію Українського центру оцінювання якості освіти, який я очолюю.
Наголошую, що ні в цій, ні в будь-якій іншій розмові я жодного разу не вживала образливих слів щодо особи, про яку йдеться в розмові на записі, чи будь-якого іншого учасника / учасниці тестування.
Важливо, що я вже сконтактувала з адвокаткою і, безумовно, буду захищати свою честь і гідність у судовому порядку. Також подаю звернення в поліцію про захист честі, гідності та ділової репутації, адже аудіофрагмент був свідомо сфабрикований.
У мене є повний комплект документів щодо цього випадку, мені нічого приховувати, і я буду робити все від мене залежне, щоб ця справа набула розголосу й моя репутація залишалася незаплямованою.
Для ясності маю розкрити джерело й причини появи такого фрагмента.
27 травня на адресу апеляційної комісії УЦОЯО надійшла апеляційна заява про необхідність ухвалення позитивного рішення щодо реєстрації заявниці (дівчини) у додатковий період реєстрації і скасування рішення регламентної комісії при Київському регіональному центрі оцінювання якості освіти. Ця заява супроводжувалася зверненням від адвокатського бюро.
Заявниця просила зареєструвати її для участі в НМТ, стверджуючи, що вона реєструвалася під час основного періоду реєстрації та не змогла цього зробити через проблеми в системі реєстрації. У зверненні від адвокатського бюро як докази того, що потенційна учасниця вважає, що вона успішно зареєструвалася, додано скриншоти листування заявниці з її друзями, у яких підлітки спілкувалися російською мовою і використовували одне до одного звертання у формі лихослів’я.
Зауважу, що основний період реєстрації на НМТ тривав з 05.03.2026 до 02.04.2026, при цьому довантажувати документи можна було ще до 24.00 07.04.2026. Жодних технічних чи інших проблем із сервісом реєстрації упродовж усього періоду НЕ було.
Також зазначу, що підтвердженням успішної реєстрації є змога сформувати сертифікат учасника НМТ у персональному кабінеті. Цей документ є важливим для вступників і вступниць, адже підтверджує реєстрацію і надає право допуску до тимчасового екзаменаційного центру.
Ми дослідили дані системи логування УЦОЯО щодо роботи заявниці в сервісі реєстрації і з’ясували таке:
- Перший кабінет заявниця створила 08.03.2026 о 0:04:15.
- Заявниця частково заповнила інформацію, але НЕ завантажила документа, що підтверджує здобуття повної загальної середньої освіти у 2026 році, та НЕ надіслала інформацію на обробку до регіонального центру.
- У межах усього основного періоду реєстрації в цей кабінет входили лише один раз – 08.03.2026 о 9:08:23.
По суті, реєстрація не була завершена, адже заявниця не підтвердила бажання брати участь в НМТ шляхом надсилання документів на оброблення, тож підстав для обробки матеріалів реєстрації в регіонального центру оцінювання якості освіти не було. Тому, відповідно до затверджених правил, кабінет заявниці було видалено 29.04.2026 о 0:40:41.
У додатковий період реєстрації 11.05.2026 о 10:56:33 заявниця створює новий кабінет, у якому завантажує всі обов’язкові документи та надсилає їх на обробку до Київського РЦОЯО о 12:40:30.
2 червня апеляційна комісія при УЦОЯО розглянула апеляційну заяву від 27 травня і ухвалила рішення про відмову в задоволенні апеляційної заяви.
Важливо: реєстрація на НМТ відбувається відповідно до Порядку реєстрації осіб для участі в національному мультипредметному тесті, затвердженого наказом МОН від 16 лютого 2026 року № 280, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 24 лютого 2026 року за № 243/45637.
Згідно з пунктом 4 розділу IV цього Порядку, до причин, які унеможливлюють реєстрацію в основний період реєстрації, зокрема, належать отримання документа, що посвідчує особу, після завершення основного періоду реєстрації; тимчасова непрацездатність, період якої включає останній день основного періоду реєстрації; смерть рідних, яка сталася впродовж семи останніх календарних днів основного періоду реєстрації; певні обставини, через які вступник не мав в останній день основного періоду реєстрації доступу до українського сегменту мережі Інтернет та/або до одного з документів, потрібного для здійснення реєстрації. Для підтвердження причини, яка унеможливила реєстрацію в основний період, вступники мають також надати копію документа, перелік яких наведено в пункті 4 цього ж розділу.
Чітке дотримання процедур реєстрації і проведення НМТ може комусь видаватися якоюсь формальністю, але стандартизовані освітні оцінювання мають завжди ґрунтуватися на чітких нормах і правилах – саме вони гарантують прозорість і справедливість таких оцінювань, однаковий підхід до всіх учасників процесу. Правом ухвалювати одноосібні рішення щодо таких питань я не наділена, для цього створюються колегіальні органи на зразок апеляційної комісії.
5 червня до мене в месенджері особисто звернулася третя особа і попросила пояснити ситуацію. У розмові я повідомила, що апеляційна комісія вже ухвалила рішення про відмову в задоволенні апеляційної заяви, про що заявницю було повідомлено в установленому порядку.
За декілька хвилин після надання цієї інформації на мій номер надійшов дзвінок з номера +38063 *** **78. Чоловік, який телефонував, назвав себе Єгором Б* і повідомив, що він представляє інтереси заявниці, згаданої вище. Далі впродовж 9 хвилин 59 секунд особа, яка представилася як п. Єгор, мене принижувала, називала ганьбою системи і української освіти, щось говорила про те, що я чи то «представляю», чи то «підставляю» п. Оксена Лісового, постійно тиснула й погрожувала руйнуванням моєї репутації і моїм звільненням.
Натомість я методично роз’яснювала цій особі причини ухвалення негативного рішення апеляційною комісією УЦОЯО – єдиним колегіальним органом, який уповноважений ухвалювати рішення щодо всіх питань, що стосуються проведення НМТ.
А головне, звідки ж узялися лихослів’я, які тепер «клеять до учасниці»? Під час спілкування з особою, яка представилася як п. Єгор, я уточнювала, чому серед доказів, які адвокатське бюро просило долучити до апеляційної заяви, було наведено скрини листування підлітків із лихослів’ями.
На жаль, я не записувала цю розмову, але переконана, що повна версія запису є в особи, яка представилася як п. Єгор і яка, імовірно, поширила грубо змонтоване, фрагментоване аудіо нашої розмови.
Додам. Після 5 червня і навіть сьогодні про сприяння в цій ситуації мене просили щонайменше п’ятеро різних людей, а також прямо в приміщенні Верховної Ради чинний народний депутат (при свідках). Вони всі говорили, що мова йде про доньку зниклого військовослужбовця.
Маю зазначити, що в жодних поданих до УЦОЯО документах ані про те, що батько дівчини є військовослужбовцем, ані про те, що він зник безвісти, не йшлося. Якщо це так, звертаюся до зацікавлених сторін, які розуміють, про кого йде мова, надати УЦОЯО підтвердження цих даних. Ми в УЦОЯО беремо такі факти до уваги.
Усім, хто до мене звертався, я коротко описувала причину відмови, визначену апеляційною комісією УЦОЯО, а також зміст розмови з так званим п. Єгором. Дехто з прохачів обурювався через методи так званого п. Єгора, а дехто говорив, що ситуація серйозна, і мені варто потурбуватися про себе і свою посаду й ужити якихось заходів для позитивного розв’язання ситуації.
Тут заявляю, що ні я, ні інші посадові особи УЦОЯО «не вживають якихось заходів», щоб зберегти свої посади й допомогти «обраним дітям». Ми збудували систему, яка ґрунтується на цінностях, серед яких рівність і справедливість є засадничими, і, так, на правилах.
Розумію, що «дотримання правил» у період війни іноді звучить формально і бездушно, але вони важливі, щоб система працювала адекватно, щоб усі учасники мали рівні права та однакові шанси для вступу.
Недотримання правил призводить до добре відомих багатьом ситуацій з 90-х, де ті, хто має більше зв’язків, мають більше прав. Вочевидь, залишилися люди, які гадають, що подібні методи працюють і досі.
Ні, усі рішення в системі НМТ формуються на основі єдиних правил, чітко визначених нормативними документами, а існуванню «альтернативних» підходів тут немає місця.
Тому я буду відстоювати і свою честь і гідність, і честь і гідність справи, у яку вірю я і вірять мої колеги.
Також звернуся до тих, хто в запалі робить перепости із цим фальшованим аудіо- і неприємними для мене коментарями. Дорогі незнайомці (адже люди, які бодай трохи мене знають, розуміють, що я спілкуюся і реагую зовсім інакше), прошу вас спершу розібратися в ситуації, критично дослідити інформацію, поширену в окремих медіа, і на будь-які питання надавати відповідь крізь призму закону після аналізу загальної ситуації.
Автор: Татьяна Вакуленко, директор Украинского центра оценивания качества образования.
